Handbook of Research in Second Language Teaching and Learning

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9780805841817: Handbook of Research in Second Language Teaching and Learning
Críticas:

"This handbook will prove to be an immensely invaluable reference for many people who are already in the field, as well as many others who are just stepping into this intriguing field of research."—The Linguist List

Reseña del editor:

This landmark volume provides a broad-based, state-of-the-art overview of current knowledge and research into second language teaching and learning. Fifty-seven chapters are organized in eight thematic sections:

*social contexts of second language learning;
*research methodologies in second-language learning, acquisition, and teaching;
*contributions of applied linguistics to the teaching and learning of second language skills;
*second language processes and development;
*teaching methods and curricula;
*issues in second or foreign language testing and assessment;
*identity, culture, and critical pedagogy in second language teaching and learning; and
*important considerations in language planning and policies.

The Handbook of Research in Second Language Teaching and Learning is intended for researchers, practitioners, graduate students, and faculty in teacher education and applied linguistics programs; teachers; teacher trainers; teacher trainees; curriculum and material developers; and all other professionals in the field of second language teaching and learning.

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Hinkel
Editorial: Routledge (2017)
ISBN 10: 0805841814 ISBN 13: 9780805841817
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Murray Media
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Hinkel, Eli (Edited by)
Editorial: Lawrence Erlbaum Assoc Inc (2005)
ISBN 10: 0805841814 ISBN 13: 9780805841817
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Descripción Lawrence Erlbaum Assoc Inc, 2005. Paperback. Estado de conservación: Brand New. 1st edition. 1144 pages. 10.00x7.75x1.75 inches. In Stock. Nº de ref. de la librería __0805841814

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HINKEL, ELI.
Editorial: Routledge (2017)
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Descripción Routledge, 2017. Paperback. Estado de conservación: NEW. 9780805841817 This listing is a new book, a title currently in-print which we order directly and immediately from the publisher. Print on Demand title, produced to the highest standard, and there would be a delay in dispatch of around 10 working days. Nº de ref. de la librería HTANDREE0225083

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Editorial: Routledge (2005)
ISBN 10: 0805841814 ISBN 13: 9780805841817
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Editorial: Taylor Francis Inc, United States (2005)
ISBN 10: 0805841814 ISBN 13: 9780805841817
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Descripción Taylor Francis Inc, United States, 2005. Paperback. Estado de conservación: New. New.. 255 x 180 mm. Language: English . Brand New Book ***** Print on Demand *****. This landmark volume provides a broad-based, state-of-the-art overview of current knowledge and research into second language teaching and learning. Fifty-seven chapters are organized in eight thematic sections: *social contexts of second language learning; *research methodologies in second-language learning, acquisition, and teaching; *contributions of applied linguistics to the teaching and learning of second language skills; *second language processes and development; *teaching methods and curricula; *issues in second or foreign language testing and assessment; *identity, culture, and critical pedagogy in second language teaching and learning; and *important considerations in language planning and policies. The Handbook of Research in Second Language Teaching and Learning is intended for researchers, practitioners, graduate students, and faculty in teacher education and applied linguistics programs; teachers; teacher trainers; teacher trainees; curriculum and material developers; and all other professionals in the field of second language teaching and learning. Nº de ref. de la librería AAV9780805841817

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Hinkel
Editorial: Taylor Francis Inc, United States (2005)
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ISBN 10: 0805841814 ISBN 13: 9780805841817
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Editorial: Lawrence Erlbaum
ISBN 10: 0805841814 ISBN 13: 9780805841817
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ISBN 10: 0805841814 ISBN 13: 9780805841817
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