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Sinopsis
Teach your students to talk themselves into success! Research indicates that what students say to themselves about themselves directly affects their results. Purkey explains what teachers can do to promote positive self-talk in students and how schools can become a powerful "positive signal system."
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Acerca del autor
William Watson Purkey is professor emeritus of counselor education at the University of North Carolina-Greensboro and co-founder of The International Alliance for Invitational Education®. A noted author, researcher, speaker, and leader, Purkey has authored nearly 100 articles and more than a dozen books.
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What Students Say to Themselves: Internal Dialogue and School Success
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What Students Say to Themselves: Internal Dialogue and School Success
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SAGE Publications Inc, 1999
ISBN 10: 0803966946
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What Students Say to Themselves : Internal Dialogue and School Success
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Corwin Press, 1999
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What Students Say to Themselves : Internal Dialogue and School Success
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What Students Say to Themselves: Internal Dialogue and School Success
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What Students Say to Themselves: Internal Dialogue and School Success
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Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. This book is about the inner voice of the self. It addresses the ways students, teachers, and others speak to themselves about who they are and how they fit in the world.Über den AutorWilliam Watson Purkey is pr. Nº de ref. del artículo: 595012310
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What Students Say to Themselves : Internal Dialogue and School Success
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Buch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - This book is about the inner voice of the self. It addresses the ways students, teachers, and others speak to themselves about who they are and how they fit in the world. Nº de ref. del artículo: 9780803966949
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