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Sinopsis
Teaching as Decision Making: Successful Practices for the Elementary Teacher, Second Edition provides comprehensive coverage of the major themes, issues, concepts, and skill areas involved in planning, implementing, and evaluating instruction.
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Acerca del autor
Christella D. Moody is a university supervisor of student teachers at Eastern Michigan University.
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Teaching As Decision Making: Successful Practices for the Elementary Teacher
Publicado por
Longman Pub Group, 1995
ISBN 10: 0801314313
ISBN 13: 9780801314315
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paperback
Librería: A Squared Books (Don Dewhirst), South Lyon, MI, Estados Unidos de America
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paperback. Condición: Good. Second Edition. 1995; Ypsilanti; black illustrated glossy paper covers with white titles; covers contain rubbing and wear; Interior is clean and unmarked; 8vo, 7 3/4" to 9 3/4" tall; 373 pages. Nº de ref. del artículo: SKU1161066
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Teaching As Decision Making: Successful Practices for the Elementary Teacher
Publicado por
Longman Pub Group, 1994
ISBN 10: 0801314313
ISBN 13: 9780801314315
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paperback
Librería: HPB-Red, Dallas, TX, Estados Unidos de America
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Teaching As Decision Making: Successful Practices for the Elementary Teacher
Publicado por
Eastern Michigan University, 1995
ISBN 10: 0801314313
ISBN 13: 9780801314315
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Softcover
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Softcover. Condición: Very Good. Estado de la sobrecubierta: No Dust Jacket. Second Edition. Used very good condition. Pages are bright and clean of markings. Binding is tight. 373 pages. Quantity Available: 1. Shipped Weight: Under 1 kilo. ISBN: 0801314313. ISBN/EAN: 9780801314315. Pictures of this item not already displayed here available upon request. Inventory No: 1561019081. Nº de ref. del artículo: 1561019081
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Teaching As Decision Making: Successful Practices for the Elementary Teacher
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