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Creating Significant Learning Experiences: An Integrated Approach to Designing College Courses (Jossey Bass Higher & Adult Education Series) - Tapa dura
Book by Fink L Dee
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Críticas:
"This book...inspires faculty members to undertake a new direction in college teaching." (Exchanges, 6/28/2004) "Overall, this is an exciting and important book. This is a five star book." (Teachers College Record, August 6, 2003) "Fink's book is full of excellent suggestions." (Community College Week, September 1, 2003)
Reseña del editor:
Dee Fink poses a fundamental question for all teachers: "How can I create courses that will provide significant learning experiences for my students?" In the process of addressing this question, he urges teachers to shift from a content-centered approach to a learning-centered approach that asks "What kinds of learning will be significant for students, and how can I create a course that will result in that kind of learning?" Fink provides several conceptual and procedural tools that will be invaluable for all teachers when designing instruction. He takes important existing ideas in the literature on college teaching (active learning, educative assessment), adds some new ideas (a taxonomy of significant learning, the concept of a teaching strategy), and shows how to systematically combine these in a way that results in powerful learning experiences for students. Acquiring a deeper understanding of the design process will empower teachers to creatively design courses for significant learning in a variety of situations.
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- EditorialJossey-Bass Inc.,U.S.
- Año de publicación2003
- ISBN 10 0787960551
- ISBN 13 9780787960551
- EncuadernaciónTapa dura
- Número de edición1
- Número de páginas320
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Creating Significant Learning Experiences: An Integrated Approach to Designing College Courses
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CREATING SIGNIFICANT LEARNING EX
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