Scoring Rubrics in the Classroom: Using Performance Criteria for Assessing and Improving Student Performance (Experts In Assessment Series) - Tapa blanda
Sinopsis
A practical guide to more effective assessment for improved student learning
Learn how to be more consistent in judging student performance, and help your students become more effective at assessing their own learning! This book o
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Acerca del autor
Charlotte y Peter Fiell son dos autoridades en historia, teoría y crítica del diseño y han escrito más de sesenta libros sobre la materia, muchos de los cuales se han convertido en éxitos de ventas. También han impartido conferencias y cursos como profesores invitados, han comisariado exposiciones y asesorado a fabricantes, museos, salas de subastas y grandes coleccionistas privados de todo el mundo. Los Fiell han escrito numerosos libros para TASCHEN, entre los que se incluyen 1000 Chairs, Diseño del siglo XX, El diseño industrial de la A a la Z, Scandinavian Design y Diseño del siglo XXI.
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Scoring Rubrics in the Classroom: Using Performance Criteria for Assessing and Improving Student Performance (Experts In Assessment Series)
Librería: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, Estados Unidos de America
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Condición: Good. Item in good condition. Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc. Nº de ref. del artículo: 00055088267
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Scoring Rubrics in the Classroom: Using Performance Criteria for Assessing and Improving Student Performance (Experts In Assessment Series)
Librería: Greenworld Books, Arlington, TX, Estados Unidos de America
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Condición: good. Fast Free Shipping â" Good condition. It may show normal signs of use, such as light writing, highlighting, or library markings, but all pages are intact and the book is fully readable. A solid, complete copy that's ready to enjoy. Nº de ref. del artículo: GWV.0761975756.G
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Scoring Rubrics in the Classroom: Using Performance Criteria for Assessing and Improving Student Performance (Experts In Assessment Series)
Librería: Greenworld Books, Arlington, TX, Estados Unidos de America
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Condición: very_good. Fast Free Shipping â" Very Good condition book with a firm cover and clean pages. Shows normal use and some light wear or limited notes markings. A solid, nice copy to enjoy. Nº de ref. del artículo: GWV.0761975756.VG
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Scoring Rubrics in the Classroom: Using Performance Criteria for Assessing and Improving Student Performance (Experts In Assessment Series)
Publicado por
Corwin (edition 1), 2000
ISBN 10: 0761975756
ISBN 13: 9780761975755
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Paperback
Librería: BooksRun, Philadelphia, PA, Estados Unidos de America
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Paperback. Condición: Very Good. 1. It's a well-cared-for item that has seen limited use. The item may show minor signs of wear. All the text is legible, with all pages included. It may have slight markings and/or highlighting. Nº de ref. del artículo: 0761975756-8-1
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Scoring Rubrics in the Classroom: Using Performance Criteria for Assessing and Improving Student Performance (Experts In Assessment Series)
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Corwin (edition 1), 2000
ISBN 10: 0761975756
ISBN 13: 9780761975755
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Paperback
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Paperback. Condición: Very Good. 1. It's a well-cared-for item that has seen limited use. The item may show minor signs of wear. All the text is legible, with all pages included. It may have slight markings and/or highlighting. Nº de ref. del artículo: 0761975756-11-1
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Scoring Rubrics in the Classroom : Using Performance Criteria for Assessing and Improving Student Performance
Publicado por
Corwin Press, 2000
ISBN 10: 0761975756
ISBN 13: 9780761975755
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Librería: Better World Books: West, Reno, NV, Estados Unidos de America
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Scoring Rubrics in the Classroom : Using Performance Criteria for Assessing and Improving Student Performance
Publicado por
Corwin Press, 2000
ISBN 10: 0761975756
ISBN 13: 9780761975755
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Tapa blanda
Original o primera edición
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
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Condición: Good. 1st Edition. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. Nº de ref. del artículo: 4088289-6
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Scoring Rubrics in the Classroom: Using Performance Criteria for Assessing and Improving Student Performance (Experts In Assessment Series)
Publicado por
Corwin Press, 2000
ISBN 10: 0761975756
ISBN 13: 9780761975755
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paperback
Librería: The Book Cellar, LLC, Nashua, NH, Estados Unidos de America
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Scoring Rubrics in the Classroom: Using Performance Criteria for Assessing and Improving Student Performance
Publicado por
Corwin Publishers, 2000
ISBN 10: 0761975756
ISBN 13: 9780761975755
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Paperback
Librería: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, Estados Unidos de America
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Paperback. Condición: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less. Nº de ref. del artículo: G0761975756I3N00
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Scoring Rubrics in the Classroom: Using Performance Criteria for Assessing and Improving Student Performance
Publicado por
Corwin Publishers, 2000
ISBN 10: 0761975756
ISBN 13: 9780761975755
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Paperback
Librería: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, Estados Unidos de America
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Paperback. Condición: As New. No Jacket. Pages are clean and are not marred by notes or folds of any kind. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less. Nº de ref. del artículo: G0761975756I2N00
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