Scoring Rubrics in the Classroom: Using Performance Criteria for Assessing and Improving Student Performance (Experts In Assessment Series) - Tapa blanda
Sinopsis
A practical guide to more effective assessment for improved student learning
Learn how to be more consistent in judging student performance, and help your students become more effective at assessing their own learning! This book o
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Acerca del autor
Charlotte y Peter Fiell son dos autoridades en historia, teoría y crítica del diseño y han escrito más de sesenta libros sobre la materia, muchos de los cuales se han convertido en éxitos de ventas. También han impartido conferencias y cursos como profesores invitados, han comisariado exposiciones y asesorado a fabricantes, museos, salas de subastas y grandes coleccionistas privados de todo el mundo. Los Fiell han escrito numerosos libros para TASCHEN, entre los que se incluyen 1000 Chairs, Diseño del siglo XX, El diseño industrial de la A a la Z, Scandinavian Design y Diseño del siglo XXI.
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Scoring Rubrics in the Classroom: Using Performance Criteria for Assessing and Improving Student Performance (Experts In Assessment Series)
Librería: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, Estados Unidos de America
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Scoring Rubrics in the Classroom: Using Performance Criteria for Assessing and Improving Student Performance (Experts In Assessment Series)
Librería: Greenworld Books, Arlington, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Condición: very_good. Fast Free Shipping â" Very Good condition book with a firm cover and clean pages. Shows normal use and some light wear or limited notes markings. A solid, nice copy to enjoy. Nº de ref. del artículo: GWV.0761975756.VG
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Scoring Rubrics in the Classroom: Using Performance Criteria for Assessing and Improving Student Performance (Experts In Assessment Series)
Librería: Greenworld Books, Arlington, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Condición: good. Fast Free Shipping â" Good condition. It may show normal signs of use, such as light writing, highlighting, or library markings, but all pages are intact and the book is fully readable. A solid, complete copy that's ready to enjoy. Nº de ref. del artículo: GWV.0761975756.G
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Scoring Rubrics in the Classroom: Using Performance Criteria for Assessing and Improving Student Performance (Experts In Assessment Series)
Librería: HPB-Diamond, Dallas, TX, Estados Unidos de America
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paperback. Condición: Very Good. Connecting readers with great books since 1972! Used books may not include companion materials, and may have some shelf wear or limited writing. We ship orders daily and Customer Service is our top priority! Nº de ref. del artículo: S_446385673
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Scoring Rubrics in the Classroom: Using Performance Criteria for Assessing and Improving Student Performance (Experts In Assessment Series)
Librería: Blue Vase Books, Interlochen, MI, Estados Unidos de America
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Condición: good. The item shows wear from consistent use, but it remains in good condition and works perfectly. All pages and cover are intact including the dust cover, if applicable . Spine may show signs of wear. Pages may include limited notes and highlighting. May NOT include discs, access code or other supplemental materials. Nº de ref. del artículo: BVV.0761975756.G
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Scoring Rubrics in the Classroom : Using Performance Criteria for Assessing and Improving Student Performance
Publicado por
Corwin Press, 2000
ISBN 10: 0761975756
ISBN 13: 9780761975755
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Tapa blanda
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Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
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Scoring Rubrics in the Classroom : Using Performance Criteria for Assessing and Improving Student Performance
Publicado por
Corwin Press, 2000
ISBN 10: 0761975756
ISBN 13: 9780761975755
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Tapa blanda
Original o primera edición
Librería: Better World Books: West, Reno, NV, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Condición: Good. 1st Edition. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. Nº de ref. del artículo: 4088289-6
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Scoring Rubrics in the Classroom: Using Performance Criteria for Assessing and Improving Student Performance (Experts In Assessment Series)
Publicado por
Corwin Press, 2000
ISBN 10: 0761975756
ISBN 13: 9780761975755
Antiguo o usado
paperback
Librería: The Book Cellar, LLC, Nashua, NH, Estados Unidos de America
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paperback. Condición: Very Good. Has moderate shelf and/or corner wear. Great used condition. A portion of your purchase of this book will be donated to non-profit organizations.Over 1,000,000 satisfied customers since 1997! Choose expedited shipping (if available) for much faster delivery. Delivery confirmation on all US orders. Nº de ref. del artículo: 10633652
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Scoring Rubrics in the Classroom: Using Performance Criteria for Assessing and Improving Student Performance (Experts In Assessment Series)
Publicado por
Corwin Press, 2000
ISBN 10: 0761975756
ISBN 13: 9780761975755
Antiguo o usado
paperback
Librería: The Book Cellar, LLC, Nashua, NH, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
paperback. Condición: Very Good. Has some shelf wear, highlighting, underlining and/or writing. Great used condition. A portion of your purchase of this book will be donated to non-profit organizations.Over 1,000,000 satisfied customers since 1997! Choose expedited shipping (if available) for much faster delivery. Delivery confirmation on all US orders. Nº de ref. del artículo: 10671095
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Scoring Rubrics in the Classroom: Using Performance Criteria for Assessing and Improving Student Performance (Experts In Assessment Series)
Librería: Wonder Book, Frederick, MD, Estados Unidos de America
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Condición: Good. Good condition. A copy that has been read but remains intact. May contain markings such as bookplates, stamps, limited notes and highlighting, or a few light stains. Nº de ref. del artículo: L12A-02811
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