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Sinopsis
A practical handbook which senior staff in primary schools can use to support their activities in evidence-based management. There is increased emphasis on teachers monitoring the quality of teaching and learning, the Teacher Training Agency's direction is towards teaching as a research-based profession, and there is greater need to assess learning gains and evaluate year-on-year progress in schools. For headteachers, deputy heads, managers, Key Stage coordinators and subject coordinators this book will provide the guidance they need to conduct and act upon quality reviews and evidence- based analyses of pupils' learning and the quality of teaching.
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Acerca del autor
Geoff Southworth, Colin Conner
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- EditorialRoutledge
- Año de publicación1999
- ISBN 10 0750708344
- ISBN 13 9780750708340
- EncuadernaciónTapa dura
- IdiomaInglés
- Número de edición1
- Número de páginas152
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Managing Improving Primary Schools: Using Evidence-based Management
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Managing Improving Primary Schools : Using Evidence-Based Management and Leadership
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Managing Improving Primary Schools : Using Evidence-Based Management and Leadership
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Managing Improving Primary Schools
Publicado por
Taylor & Francis Group, 1999
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Conner, C: Managing Improving Primary Schools
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Managing Improving Primary Schools
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Taylor & Francis Group, 1999
ISBN 10: 0750708344
ISBN 13: 9780750708340
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