Cultural Development of Mathematical Ideas Hardback: Papua New Guinea Studies (Learning in Doing: Social, Cognitive and Computational Perspectives) - Tapa dura

Saxe

9780521761666: Cultural Development of Mathematical Ideas Hardback: Papua New Guinea Studies (Learning in Doing: Social, Cognitive and Computational Perspectives)

Tapa dura

ISBN 10: 0521761662 ISBN 13: 9780521761666

Editorial: Cambridge University Press, 2012

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Geoffrey Saxe traces the emergence of numerical representations and ideas as people participate in collective practices of daily life.

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Acerca del autor

Dr Geoffrey Saxe has conducted research on mathematical cognition and culture in a variety of settings, including remote parts of Papua New Guinea, urban and rural areas of northeastern Brazil and elementary and middle school classrooms in the United States. His prior books include Culture and Cognitive Development: Studies in Mathematical Understanding (1991) and Social Processes in Early Number Development (with S. Guberman and M. Gearhart, 1987). He is currently a professor at the Graduate School of Education, University of California, Berkeley.

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Editorial: Cambridge University Press
A�o de publicaci�n: 2012
Idioma: Ingl�s
ISBN 10: 0521761662
ISBN 13: 9780521761666
Encuadernaci�n: Tapa dura
N�mero de p�ginas: 393
Contacto del fabricante: no disponible
Persona responsable: Avery
https://www.avery.fr/

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Cultural Development of Mathematical Ideas: Papua New Guinea Studies (Learning in Doing: Social, Cognitive and Computational Perspectives)

Saxe, Geoffrey B.

Publicado por Cambridge University Press, 2012

ISBN 10: 0521761662 ISBN 13: 9780521761666

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Cultural Development of Mathematical ideas, Papua New Guinea Studies

Saxe, Geoffrey B.

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CULTURAL DEVELOPMENT OF MATHEMATICAL IDEAS. PAPUA NEW GUINEA STUDIES.

SAXE, Geoffrey B.

Publicado por Cambridge University Press,, Cambridge,, 2012

ISBN 10: 0521761662 ISBN 13: 9780521761666

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