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Teaching Management: A Field Guide For Professors, Consultants, And Corporate Trainers: A Field Guide for Professors, Corporate Trainers, and Consultants - Tapa blanda
Sinopsis
A lively, hands-on guide to becoming a world-class teacher of management.
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Acerca del autor
James G. S. Clawson and Mark E. Haskins are Professors of Business Administration at the Darden Graduate School of Business Administration, University of Virginia.
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Teaching Management: A Field Guide for Professors, Consultants, and Corporate Trainers
Publicado por
Cambridge University Press, 2006
ISBN 10: 0521689864
ISBN 13: 9780521689861
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Condición: Very Good. Item in very good condition! Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc. Nº de ref. del artículo: 00088949680
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ISBN 10: 0521689864
ISBN 13: 9780521689861
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Teaching Management : A Field Guide for Professors, Consultants, and Corporate Trainers
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Cambridge University Press, 2006
ISBN 10: 0521689864
ISBN 13: 9780521689861
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Librería: Better World Books: West, Reno, NV, Estados Unidos de America
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Condición: Good. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. Nº de ref. del artículo: 54755358-75
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Teaching Management : A Field Guide for Professors, Consultants, and Corporate Trainers
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ISBN 10: 0521689864
ISBN 13: 9780521689861
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Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
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Condición: Very Good. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. Nº de ref. del artículo: 4297402-6
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Teaching Management: A Field Guide for Professors, Corporate Trainers, and Consultants
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Paperback. Condición: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less. Nº de ref. del artículo: G0521689864I3N00
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Cambridge University Press, 2006
ISBN 10: 0521689864
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Paperback. Condición: Good. How can every management class be a dynamic, unforgettable experience? This much-needed book distils over half a century of the authors' combined experience as university professors, consultants, and advisors to corporate training departments. In a lively, hands-on fashion, it describes the fundamental elements in every learning situation, allowing readers to adapt the suggestions to their particular teaching context. It sparks reflection on what we do in the classroom, why we do it, and how it might be done more effectively. The chapters are broadly organized according to things you do before class, things you do during class, and things you do in between and after class, so that every instructor, whether newly-minted PhDs facing their first classroom experience, experienced faculty looking to polish their teaching techniques, consultants who want to have more impact, or corporate trainers wishing to develop in-house teaching skills, can benefit from the invaluable advice given. Nº de ref. del artículo: CIN0521689864G
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Paperback. Condición: Very Good. How can every management class be a dynamic, unforgettable experience? This much-needed book distils over half a century of the authors' combined experience as university professors, consultants, and advisors to corporate training departments. In a lively, hands-on fashion, it describes the fundamental elements in every learning situation, allowing readers to adapt the suggestions to their particular teaching context. It sparks reflection on what we do in the classroom, why we do it, and how it might be done more effectively. The chapters are broadly organized according to things you do before class, things you do during class, and things you do in between and after class, so that every instructor, whether newly-minted PhDs facing their first classroom experience, experienced faculty looking to polish their teaching techniques, consultants who want to have more impact, or corporate trainers wishing to develop in-house teaching skills, can benefit from the invaluable advice given. Nº de ref. del artículo: CIN0521689864VG
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ISBN 10: 0521689864
ISBN 13: 9780521689861
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Paperback
Librería: WorldofBooks, Goring-By-Sea, WS, Reino Unido
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Paperback. Condición: Very Good. The book has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged. Nº de ref. del artículo: GOR008772565
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ISBN 10: 0521689864
ISBN 13: 9780521689861
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Softcover
Librería: Ammareal, Morangis, Francia
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Softcover. Condición: Très bon. Ancien livre de bibliothèque avec équipements. Edition 2006. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Very good. Former library book. Edition 2006. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations. Nº de ref. del artículo: I-493-998
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