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Changing Classes: School Reform And The New Economy (Learning in Doing: Social, Cognitive and Computational Perspectives) - Tapa blanda

Packer, Martin

 
9780521645409: Changing Classes: School Reform And The New Economy (Learning in Doing: Social, Cognitive and Computational Perspectives)
Tapa blanda
ISBN 10: 0521645409 ISBN 13: 9780521645409
Editorial: Cambridge University Press, 2001

Sinopsis

Changing Classes tells the story of a small, poor, ethnically-mixed school district in Michigan's rust-belt.

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Acerca del autor

Charlotte y Peter Fiell son dos autoridades en historia, teoría y crítica del diseño y han escrito más de sesenta libros sobre la materia, muchos de los cuales se han convertido en éxitos de ventas. También han impartido conferencias y cursos como profesores invitados, han comisariado exposiciones y asesorado a fabricantes, museos, salas de subastas y grandes coleccionistas privados de todo el mundo. Los Fiell han escrito numerosos libros para TASCHEN, entre los que se incluyen 1000 Chairs, Diseño del siglo XX, El diseño industrial de la A a la Z, Scandinavian Design y Diseño del siglo XXI.

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Editorial
Cambridge University Press
Año de publicación
2001
Idioma
Inglés
ISBN 10 
0521645409
ISBN 13 
9780521645409
Encuadernación
Tapa blanda
Número de páginas
332
Contacto del fabricante
no disponible
Persona responsable
gpsr@libri.de
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Alemania