The Practice of Theory Hardback: Rhetoric, Knowledge, and Pedagogy in the Academy: 26 (Literature, Culture, Theory, Series Number 26) - Tapa dura
Sinopsis
Examines the practical use of theory as a pedagogical aid and argues for a broader conception of rhetoric in the human sciences.
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Acerca del autor
Charlotte y Peter Fiell son dos autoridades en historia, teoría y crítica del diseño y han escrito más de sesenta libros sobre la materia, muchos de los cuales se han convertido en éxitos de ventas. También han impartido conferencias y cursos como profesores invitados, han comisariado exposiciones y asesorado a fabricantes, museos, salas de subastas y grandes coleccionistas privados de todo el mundo. Los Fiell han escrito numerosos libros para TASCHEN, entre los que se incluyen 1000 Chairs, Diseño del siglo XX, El diseño industrial de la A a la Z, Scandinavian Design y Diseño del siglo XXI.
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The Practice of Theory: Rhetoric, Knowledge, and Pedagogy in the Academy
Publicado por
Cambridge University Press, Cambridge, 1998
ISBN 10: 0521594332
ISBN 13: 9780521594332
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The Practice of Theory: Rhetoric, Knowledge, and Pedagogy in the Academy (Literature, Culture, Theory)
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The Practice of Theory (Hardcover)
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ISBN 10: 0521594332
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Hardcover. Condición: new. Hardcover. Though theory has become a common language in the humanities in recent years, the relation between theoretical speculation and its practical application has yet to be fully addressed. In The Practice of Theory, Michael Bernard-Donals examines the connection between theory and pedagogy at the level of practice. He asks how such a practice works not only to change the way we read and speak with one another, but also the conditions in which these activities become possible. Bernard-Donals argues that the most sophisticated practice linking pedagogy to theory is rhetoric, but the version of this tradition in thinkers like Rorty and Fish is never broad enough. The conception of rhetoric he proposes instead is linked to other human and natural sciences. The practice of theory investigates the degree to which a materialistic rhetoric can reinvigorate the link between theory, teaching and practice, and offers a sustained reflection on the production of knowledge across a broad range of contemporary disciplines. The practical application of theory as a pedagogical aid has yet to be fully addressed. The Practice of Theory, examines the connection between theory and pedagogy at the level of practice and offers a sustained reflection on the production of knowledge across a range of contemporary disciplines. This item is printed on demand. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability. Nº de ref. del artículo: 9780521594332
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The Practice of Theory: Rhetoric, Knowledge, and Pedagogy in the Academy (Literature, Culture, Theory, Series Number 26)
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The Practice of Theory
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ISBN 10: 0521594332
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The Practice of Theory
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