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The Cambridge Handbook of Multimedia Learning Paperback (Cambridge Handbooks in Psychology) - Tapa blanda
Sinopsis
The Cambridge Handbook of Multimedia Learning, first published in 2005, constituted the world's first handbook devoted to comprehensive coverage of research and theory in the field of multimedia learning. The focus of this handbook is on how people learn from words and pictures in computer-based environments.
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Críticas
"...a valuable, well organized, educationally relevant source. It will be valuable for education departments, psychology courses, communication departments, instructional technology personnel, or anyone who would like to use multimedia thoughtfully. Highly recommended."
--Choice
Biografía del autor
Richard E. Mayer is Professor of Psychology at the University of California, Santa Barbara where he has served since 1975. He is the author of 18 books and more than 250 articles and chapters, including Multimedia Learning (2001), E-Learning and the Science of Instruction (2003) with Ruth Clark, and Learning and Instruction (2003).
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- EditorialCambridge University Press
- Año de publicación2005
- ISBN 10 0521547512
- ISBN 13 9780521547512
- EncuadernaciónTapa blanda
- IdiomaInglés
- Número de páginas682
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Cambridge Handbook of Multimedia Learning (Cambridge Handbooks in Psychology)
Publicado por
Cambridge University Press, 2005
ISBN 10: 0521547512
ISBN 13: 9780521547512
Antiguo o usado
Paperback
Librería: HPB-Red, Dallas, TX, Estados Unidos de America
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The Cambridge Handbook of Multimedia Learning
Publicado por
Cambridge University Press, 2005
ISBN 10: 0521547512
ISBN 13: 9780521547512
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The Cambridge Handbook of Multimedia Learning
Publicado por
Cambridge University Press, 2005
ISBN 10: 0521547512
ISBN 13: 9780521547512
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The Cambridge Handbook of Multimedia Learning
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Cambridge University Press, 2005
ISBN 10: 0521547512
ISBN 13: 9780521547512
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The Cambridge Handbook of Mult
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Cambridge University Press, 2005
ISBN 10: 0521547512
ISBN 13: 9780521547512
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The Cambridge Handbook of Mult
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ISBN 10: 0521547512
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The Cambridge Handbook of Multimedia Learning
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Cambridge University Press, 2005
ISBN 10: 0521547512
ISBN 13: 9780521547512
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The Cambridge Handbook of Multimedia Learning
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ISBN 10: 0521547512
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The Cambridge Handbook of Multimedia Learning
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Cambridge University Press, 2005
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ISBN 13: 9780521547512
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Cambridge University Press, 2005
ISBN 10: 0521547512
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