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Sinopsis
Examines how developments in language, cognition, and emotional expression integrate in the process of early development.
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Críticas
"...its thoroughness and its elegant intertwining of empirical results and theoretical arguments make it essential reading for graduate students and faculty in the field of first language acquisition and in any relevant subfields of psychology, philosophy, and education." L. Bebout, Choice
"...proposes an interactive model of language development--interactive in her scheme both because the child's situation in a social context is essential and because language development is essentially related to cognitive and affective capacities....an important step forward in the attempt to account for early word learning from the perspective of real children faced with the task of acquiring and using a language." Marilyn Shatz, Science
"...its thoroughness and its elegant intertwining of empirical results and theoretical arguments make it essential reading for graduate students and faculty in the field of first language acquisition and in any relevant subfields of psychology, philosophy, and education." L. Bebout, Choice
"...the latest contribution from a distinguished scholar." TES
Product Description
Book by Bloom Lois
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- EditorialCambridge University Press
- Año de publicación2008
- ISBN 10 0521483794
- ISBN 13 9780521483797
- EncuadernaciónTapa blanda
- IdiomaInglés
- Número de páginas368
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Transition from Infancy to Language: Acquiring the Power of Expression
Publicado por
Cambridge University Press, 1993
ISBN 10: 0521483794
ISBN 13: 9780521483797
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The Transition from Infancy to Language: Acquiring the Power of Expression
Publicado por
Cambridge University Press, 1995
ISBN 10: 0521483794
ISBN 13: 9780521483797
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The Transition from Infancy to Language: Acquiring the Power of Expression
Publicado por
Cambridge University Press, 1995
ISBN 10: 0521483794
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The Transition from Infancy to Language : Acquiring the Power of Expression
Publicado por
Cambridge University Press, 1995
ISBN 10: 0521483794
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The Transition from Infancy to Language: Acquiring the Power of Expression
Publicado por
Cambridge University Press, 1995
ISBN 10: 0521483794
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The Transition from Infancy to Language: Acquiring the Power of Expression
Publicado por
Cambridge University Press, 1995
ISBN 10: 0521483794
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The Transition from Infancy to Language: Acquiring the Power of Expression
Publicado por
Cambridge University Press (edition 1), 1995
ISBN 10: 0521483794
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The Transition from Infancy to Language: Acquiring the Power of Expression
Publicado por
Cambridge University Press, 1995
ISBN 10: 0521483794
ISBN 13: 9780521483797
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The Transition from Infancy to Language: Acquiring the Power of Expression
Publicado por
Cambridge University Press, 1995
ISBN 10: 0521483794
ISBN 13: 9780521483797
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