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Children in Time and Place Paperback: Developmental and Historical Insights (Cambridge Studies in Social and Emotional Development) - Tapa blanda
Sinopsis
Each generation of American children growing up in the twentieth century has come of age in a different world. How do major historical events - such as war or the depression - influence children's development? Here social historians and developmental psychologists examine the implications of a changing society for children's growth and life chances.
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Críticas
' ... interesting and dynamic, particularly because it addresses not only the points in commom, the past, present and possible convergence of psychology and history in addressing the development of children, but because it expresses and represents the tensions between these disciplines as well.' Reviews in Anthropology
'Children in Time and Place is both enlightening and stimulating. It is an excellent introduction to new interdisciplinary work that has enormous potential for contributing to the fields of developmental psychology, history, and sociology. The volume has an impressive scope and clearly demonstrates the promise and accomplishments of this kind of interdisciplinary collaboration, both conceptually and operationally.' Paul Mussen, University of California, Berkeley
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Children in Time and Place: Developmental and Historical Insights
Publicado por
Cambridge University Press, 1994
ISBN 10: 0521478014
ISBN 13: 9780521478014
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Children in Time and Place: Developmental and Historical Insights (Cambridge Studies in Social and Emotional Development)
Publicado por
Cambridge University Press, 1995
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Children in Time and Place: Developmental and Historical Insights
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Children in Time and Place : Developmental and Historical Insights
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Children in Time and Place: Developmental and Historical Insights (Cambridge Studies in Social and Emotional Development)
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Children in Time and Place: Developmental and Historical Insights
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Children in Time and Place: Developmental and Historical Insights
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Children in Time and Place: Developmental and Historical Insights (Cambridge Studies in Social and Emotional Development)
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Cambridge University Press 1995-01-12, 1995
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Children in Time and Place: Developmental and Historical Insights (Cambridge Studies in Social and Emotional Development)
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