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The Acquisition of Aspect and Modality Hardback: The Case of Past Reference in Turkish (Cambridge Studies in Linguistics) - Tapa dura
Sinopsis
Ayhan Aksu-Koç's empirical research on Turkish children's acquisition of the past tense.
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Acerca del autor
Charlotte y Peter Fiell son dos autoridades en historia, teoría y crítica del diseño y han escrito más de sesenta libros sobre la materia, muchos de los cuales se han convertido en éxitos de ventas. También han impartido conferencias y cursos como profesores invitados, han comisariado exposiciones y asesorado a fabricantes, museos, salas de subastas y grandes coleccionistas privados de todo el mundo. Los Fiell han escrito numerosos libros para TASCHEN, entre los que se incluyen 1000 Chairs, Diseño del siglo XX, El diseño industrial de la A a la Z, Scandinavian Design y Diseño del siglo XXI.
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The Acquisition of Aspect and Modality: The Case of Past Reference in Turkish (Cambridge Studies in Linguistics)
Publicado por
Cambridge University Press, 1988
ISBN 10: 0521331196
ISBN 13: 9780521331197
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The Acquisition of Aspect and Modality: The Case of Past Reference in Turkish (Cambridge Studies in Linguistics)
Publicado por
Cambridge University Press, 1988
ISBN 10: 0521331196
ISBN 13: 9780521331197
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Cloth. Condición: Good. First Edition. Type: Book Small plain label inside cover. Nº de ref. del artículo: 051704
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The Acquisition of Aspect and Modality: The Case of Past Reference in Turkish
Publicado por
Cambridge University Press, Cambridge, 1988
ISBN 10: 0521331196
ISBN 13: 9780521331197
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The Acquisition of Aspect and Modality: The Case of Past Reference in Turkish (Cambridge Studies in Linguistics)
Publicado por
Cambridge University Press, 1988
ISBN 10: 0521331196
ISBN 13: 9780521331197
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The Acquisition of Aspect and Modality: The Case of Past Reference in Turkish (Cambridge Studies in Linguistics)
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Cambridge University Press, 1988
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ISBN 13: 9780521331197
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The Acquisition of Aspect and Modality: The Case of Past Reference in Turkish
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Hardcover. Condición: Brand New. 264 pages. 9.25x6.25x0.75 inches. In Stock. This item is printed on demand. Nº de ref. del artículo: __0521331196
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The Acquisition of Aspect and Modality: The Case of Past Reference in Turkish
Publicado por
Cambridge University Press, 1988
ISBN 10: 0521331196
ISBN 13: 9780521331197
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Hardback. Condición: New. This item is printed on demand. New copy - Usually dispatched within 5-9 working days 580. Nº de ref. del artículo: C9780521331197
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The Acquisition of Aspect and Modality
Publicado por
Cambridge University Press, 2003
ISBN 10: 0521331196
ISBN 13: 9780521331197
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Librería: moluna, Greven, Alemania
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Gebunden. Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Ayhan Aksu-Koc s empirical research on Turkish children s acquisition of the past tense.InhaltsverzeichnisList of figures List of tables Acknowledgements Symbols and abbreviations Part I. Tense, Aspect and Modality in Acquisition. Nº de ref. del artículo: 446932157
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The Acquisition of Aspect and Modality: The Case of Past Reference in Turkish (Hardcover)
Publicado por
Cambridge University Press, Cambridge, 2003
ISBN 10: 0521331196
ISBN 13: 9780521331197
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Hardcover. Condición: new. Hardcover. Aksu-Koc's empirical research on Turkish children's acquisition of the past tense forms the basis for this original and important contribution to the current debate among psycholinguists on the interrelationship between language and cognitive development. Turkish, in its grammar, makes a clear distinction between direct and indirect experience, separating personal observation of processes from both inference and narrative. This distinction thus provides an ideal method of observing linguistic and neurolinguistic conceptual development. Aksu-Koc exploits this technique to its full advantage in a study conducted across a wide range of ages. The data are meticulously analyzed and the theoretical implications for a neo-Piagetian paradigm are carefully considered. Aksu-Koc's empirical research on Turkish children's acquisition of the past tense forms the basis for this original and important contribution to the current debate among psycholinguists on the interrelationship between language and cognitive development. Turkish, in its grammar, makes a clear distinction between direct and indirect experience, separating personal observation of processes from both inference and narrative. This distinction thus provides an ideal method of observing linguistic and neurolinguistic conceptual development. Aksu-Koc exploits this technique to its full advantage in a study conducted across a wide range of ages. The data are meticulously analyzed and the theoretical implications for a neo-Piagetian paradigm are carefully considered. Shipping may be from our UK warehouse or from our Australian or US warehouses, depending on stock availability. Nº de ref. del artículo: 9780521331197
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The Acquisition of Aspect and Modality
Publicado por
Cambridge University Press CUP, 1988
ISBN 10: 0521331196
ISBN 13: 9780521331197
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