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Sinopsis
Written for language teachers in training, this book surveys issues and procedures in conducting practice teaching. Written for language teachers in training at the diploma, undergraduate, or graduate level, Practice Teaching, A Reflective Approach surveys issues and procedures in conducting practice teaching. The book adopts a reflective approach to practice teaching and shows student teachers how to explore and reflect on the nature of language teaching and their own approaches to teaching through their experience of practice teaching.
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Reseña del editor
Written for language teachers in training, this book surveys issues and procedures in conducting practice teaching. Written for language teachers in training at the diploma, undergraduate, or graduate level, Practice Teaching, A Reflective Approach surveys issues and procedures in conducting practice teaching. The book adopts a reflective approach to practice teaching and shows student teachers how to explore and reflect on the nature of language teaching and their own approaches to teaching through their experience of practice teaching.
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Book by Richards Jack C Farrell Thomas S C
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Practice Teaching: A Reflective Approach (Cambridge Teacher Training and Development)
Publicado por
Cambridge University Press, 2011
ISBN 10: 0521186226
ISBN 13: 9780521186223
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Practice Teaching : A Reflective Approach
Publicado por
Cambridge University Press, 2011
ISBN 10: 0521186226
ISBN 13: 9780521186223
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Practice Teaching: A Reflective Approach (Cambridge Teacher Training and Development)
Publicado por
Cambridge University Press, 2011
ISBN 10: 0521186226
ISBN 13: 9780521186223
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Practice Teaching: A Reflective Approach (Cambridge Teacher Training and Development)
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Cambridge University Press, 2011
ISBN 10: 0521186226
ISBN 13: 9780521186223
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Practice Teaching : A Reflective Approach
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Cambridge University Press, 2011
ISBN 10: 0521186226
ISBN 13: 9780521186223
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Tapa blanda
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Condición: Very Good. Former library copy. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. Nº de ref. del artículo: 67517303-20
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Practice Teaching: A Reflective Approach (Cambridge Teacher Training and Development)
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Cambridge University Press, 2011
ISBN 10: 0521186226
ISBN 13: 9780521186223
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Practice Teaching : A Reflective Approach
Publicado por
Cambridge University Press, 2011
ISBN 10: 0521186226
ISBN 13: 9780521186223
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Practice Teaching: A Reflective Approach (Cambridge Teacher Training and Development)
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Cambridge University Press, 2011
ISBN 10: 0521186226
ISBN 13: 9780521186223
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Practice Teaching: A Reflective Approach (Cambridge Teacher Training and Development)
Publicado por
Cambridge University Press, 2011
ISBN 10: 0521186226
ISBN 13: 9780521186223
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Paperback
Librería: GoldBooks, Denver, CO, Estados Unidos de America
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Practice Teaching: A Reflective Approach (Cambridge Teacher Training and Development)
Publicado por
Cambridge University Press, 2011
ISBN 10: 0521186226
ISBN 13: 9780521186223
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Librería: Books From California, Simi Valley, CA, Estados Unidos de America
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