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Cognitive Developmental Change: Theories, Models and Measurement: 10 (Cambridge Studies in Cognitive and Perceptual Development, Series Number 10) - Tapa blanda
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This text examines the what, why and how of developmental change from a diverse range of perspectives.
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Cognitive Developmental Change: Theories, Models and Measurement (Cambridge Studies in Cognitive and Perceptual Development, Series Number 10)
Publicado por
Cambridge University Press, 2011
ISBN 10: 0521184002
ISBN 13: 9780521184007
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Cognitive Developmental Change: Theories, Models and Measurement
Publicado por
Cambridge University Press 2011-02, 2011
ISBN 10: 0521184002
ISBN 13: 9780521184007
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Cognitive Developmental Change: Theories, Models and Measurement: 10 (Cambridge Studies in Cognitive and Perceptual Development, Series Number 10)
Publicado por
Cambridge University Press, 2011
ISBN 10: 0521184002
ISBN 13: 9780521184007
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Condición: New. This text examines the what, why and how of developmental change from a diverse range of perspectives. Editor(s): Demetriou, Andreas; Raftopoulos, Athanassios. Series: Cambridge Studies in Cognitive & Perceptual Development. Num Pages: 426 pages, black & white illustrations. BIC Classification: JMC; JMR. Category: (UP) Postgraduate, Research & Scholarly. Dimension: 152 x 228 x 22. Weight in Grams: 574. . 2011. Reissue. paperback. . . . . Nº de ref. del artículo: V9780521184007
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Cognitive Developmental Change: Theories, Models and Measurement: 10 (Cambridge Studies in Cognitive and Perceptual Development, Series Number 10)
Publicado por
Cambridge University Press, 2011
ISBN 10: 0521184002
ISBN 13: 9780521184007
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Condición: New. This text examines the what, why and how of developmental change from a diverse range of perspectives. Editor(s): Demetriou, Andreas; Raftopoulos, Athanassios. Series: Cambridge Studies in Cognitive & Perceptual Development. Num Pages: 426 pages, black & white illustrations. BIC Classification: JMC; JMR. Category: (UP) Postgraduate, Research & Scholarly. Dimension: 152 x 228 x 22. Weight in Grams: 574. . 2011. Reissue. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland. Nº de ref. del artículo: V9780521184007
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Cognitive Developmental Change
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Cambridge University Press CUP, 2011
ISBN 10: 0521184002
ISBN 13: 9780521184007
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Cognitive Developmental Change
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Cambridge University Press, 2011
ISBN 10: 0521184002
ISBN 13: 9780521184007
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Condición: New. Print on Demand pp. 426 23:B&W 6 x 9 in or 229 x 152 mm Perfect Bound on White w/Gloss Lam. Nº de ref. del artículo: 5747335
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Cognitive Developmental Change
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Cambridge University Press, 2011
ISBN 10: 0521184002
ISBN 13: 9780521184007
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Cognitive Developmental Change (Paperback)
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Cambridge University Press, Cambridge, 2011
ISBN 10: 0521184002
ISBN 13: 9780521184007
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Paperback
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Paperback. Condición: new. Paperback. Cognitive Developmental Change makes a fascinating contribution to the fields of developmental, cognitive and educational science by bringing together a uniquely diverse range of perspectives for analysing the dynamics of change. Connecting traditional Piagetian, information processing, and psychometric approaches with newer frameworks for the analysis of developmental change it provides the reader with an account of the latest theory and research at the time of publication. The contributors to the volume, all internationally respected experts, were asked when writing to consider three main aspects of cognitive change. Its object (what changes in the mind during development), its nature (how does change occur?) and its causes (why does change occur? Or, what are the internal and external factors responsible for cognitive change?). As a result chapters cover key theories of cognitive change, the factors that affect change including neurological, emotional and socio-cultural factors and methods for measuring and modelling change. A fascinating contribution to developmental, cognitive and educational science by bringing together uniquely diverse perspectives for analysing the dynamics of change. Chapters cover key theories of cognitive change, the factors that affect change including neurological, emotional and socio-cultural factors and the latest methods for measuring and modelling change. This item is printed on demand. Shipping may be from our UK warehouse or from our Australian or US warehouses, depending on stock availability. Nº de ref. del artículo: 9780521184007
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Cognitive Developmental Change
Publicado por
Cambridge University Press, 2010
ISBN 10: 0521184002
ISBN 13: 9780521184007
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Librería: moluna, Greven, Alemania
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Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. A fascinating contribution to developmental, cognitive and educational science by bringing together uniquely diverse perspectives for analysing the dynamics of change. Chapters cover key theories of cognitive change, the factors that affect change including. Nº de ref. del artículo: 446929183
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Cognitive Developmental Change : Theories, Models and Measurement
Publicado por
Cambridge University Press, 2011
ISBN 10: 0521184002
ISBN 13: 9780521184007
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Taschenbuch
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
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Taschenbuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Cognitive Developmental Change makes a fascinating contribution to the fields of developmental, cognitive and educational science by bringing together a uniquely diverse range of perspectives for analysing the dynamics of change. Connecting traditional Piagetian, information processing, and psychometric approaches with newer frameworks for the analysis of developmental change it provides the reader with an account of the latest theory and research at the time of publication. The contributors to the volume, all internationally respected experts, were asked when writing to consider three main aspects of cognitive change. Its object (what changes in the mind during development), its nature (how does change occur ) and its causes (why does change occur Or, what are the internal and external factors responsible for cognitive change ). As a result chapters cover key theories of cognitive change, the factors that affect change including neurological, emotional and socio-cultural factors and methods for measuring and modelling change. Nº de ref. del artículo: 9780521184007
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