Learning to Reason: An Introduction to Logic, Sets, and Relations

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9780471371229: Learning to Reason: An Introduction to Logic, Sets, and Relations

Learn how to develop your reasoning skills and how to write well-reasoned proofs

Learning to Reason shows you how to use the basic elements of mathematical language to develop highly sophisticated, logical reasoning skills. You'll get clear, concise, easy-to-follow instructions on the process of writing proofs, including the necessary reasoning techniques and syntax for constructing well-written arguments. Through in-depth coverage of logic, sets, and relations, Learning to Reason offers a meaningful, integrated view of modern mathematics, cuts through confusing terms and ideas, and provides a much-needed bridge to advanced work in mathematics as well as computer science. Original, inspiring, and designed for maximum comprehension, this remarkable book:
* Clearly explains how to write compound sentences in equivalent forms and use them in valid arguments
* Presents simple techniques on how to structure your thinking and writing to form well-reasoned proofs
* Reinforces these techniques through a survey of sets--the building blocks of mathematics
* Examines the fundamental types of relations, which is "where the action is" in mathematics
* Provides relevant examples and class-tested exercises designed to maximize the learning experience
* Includes a mind-building game/exercise space at www.wiley.com/products/subject/mathematics/

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About the Author:

NANCY RODGERS, PhD, is Professor of Mathematics at Hanover College, Hanover, Indiana.

Review:

"A primary strength is its broad attention to ideas from logic, set theory and relations while focusing the key notions of symbolism and writing proofs." (Choice, Vol. 38, No. 7, March 2001)

"In this textbook for mathematics and computer science majors, Rodgers explains how to write compound sentences in equivalent forms and use them in valid arguments..." (SciTech Book News, March 2001)

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1.

Rodgers, Nancy
Editorial: Wiley-Interscience
ISBN 10: 047137122X ISBN 13: 9780471371229
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Editorial: Wiley-Interscience (2017)
ISBN 10: 047137122X ISBN 13: 9780471371229
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Nancy Rogers
Editorial: John Wiley and Sons Ltd, United States (2000)
ISBN 10: 047137122X ISBN 13: 9780471371229
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Descripción John Wiley and Sons Ltd, United States, 2000. Paperback. Estado de conservación: New. Language: English . Brand New Book ***** Print on Demand *****.Dispelling the notion that mathematics is about doing computations, Nancy Rodgers shows how to view mathematics as the source for meaningful structures and relations that can be supported with logical reasoning. She proceeds to show readers in an easy-to-follow, friendly style how to improve their reasoning skills as well as the ability to read and write mathematics and symbolic languages. Nº de ref. de la librería AAV9780471371229

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