Community-Based Participatory Research for Health: From Process to Outcomes

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9780470260432: Community-Based Participatory Research for Health: From Process to Outcomes
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Minkler and Wallerstein have pulled together a fantastic set of contributions from the leading researchers in the field. In addition to a fine collection of case studies, this book puts the key issues for researchers and practitioners in a historical, philosophical, and applied, practical context

About the Author:

Meredith Minkler, DRPH, is professor and chair of Community Health Education and Health and Social Behavior, Division of Health and Social Behavior, at the School of Public Health, University of California, Berkeley, California. Nina Wallerstein, DRPH, is professor and founding director of the MPH program at the University of New Mexico Health Sciences Center, Albuquerque, New Mexico.

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Editorial: Jossey-Bass
ISBN 10: 0470260432 ISBN 13: 9780470260432
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Editorial: Jossey-Bass (2008)
ISBN 10: 0470260432 ISBN 13: 9780470260432
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Descripción Jossey-Bass, 2008. Estado de conservación: New. Brand New, Unread Copy in Perfect Condition. A+ Customer Service! Summary: Tables, Figures, and Exhibits.The Editors.The Contributors.Acknowledgments.PART ONE: INTRODUCTION TO COMMUNITY-BASED PARTICIPATORY RESEARCH.One: Introduction to Community-Based Participatory Research: New Issues and Emphases (Meredith Minkler and Nina Wallerstein).The Growing Support for CBPR.Semantics and Core Principles.CBPR and the Fight to Eliminate Health Disparities.Goals of This Book: Continuing Concerns and New Emphases.Organization of This Book.Summary.Questions for Discussion.Key Terms.Two: The Theoretical, Historical, and Practice Roots of CBPR and Related Participatory Traditions (Nina Wallerstein and Bonnie Duran).Historical Roots.Core Concepts and New Theories.Feminism, Poststructuralism, and Postcolonialism.Paulo Freire and Praxis.Summary.Questions for Discussion.Key Terms.Three: Critical Issues in Developing and Following Community-Based Participatory Research Principles (Barbara A. Israel, Amy J. Schulz, Edith A. Parker, Adam B. Becker, Alex J. Allen III, and J. Ricardo Guzman).CBPR Definition and Key Principles.Issues in Developing and Following CBPR Principles.Summary.Questions for Discussion.Key Terms.Four: Bringing Experimental Design to Community-Partnered Participatory Research (Loretta Jones, Paul Koegel, and Kenneth B. Wells).Using CPPR as a Framework.The Fit Between Designs and Projects.Experimental Design Lessons from the Building Wellness Pilot.Applying the Lessons: CPIC.The Road Ahead for CPIC.Summary.Questions for Discussion.Key Terms.PART TWO: POWER, TRUST, AND DIALOGUE: WORKING WITH DIVERSE COMMUNITIES IN COMMUNITY-BASED PARTICIPATORY RESEARCH.Five: The Dance of Race and Privilege in Community-Based Participatory Research (Vivian Chvez, Bonnie Duran, Quinton E. Baker, Magdalena M. Avila, Nina Wallerstein).Framework of Oppression and Racism.Translating Culture.White Privilege.Building Alliances Across Differences.Recommendations for Research and Practice.Summary.Questions for Discussion.Key Terms.Six: Are Academics Irrelevant? Approaches and Roles for Scholars in Community-Based Participatory Research (Randy Stoecker).Options for the Academic.Recommendations for the Academic.Summary.Questions for Discussion.Key Terms.Seven: Community-Based Participatory Research with Cambodian Girls in Long Beach, California: A Case Study (Ann Cheatham-Rojas and Eveline Shen).ACRJ and the HOPE Projects.Setting the Stage for Participatory Research.Identifying Sexual Harassment as an Issue.Researching the Problem.Moving into Action.Khmer Girls in Action: A Youth-Led Organization Is Born.Lessons Learned.Summary.Questions for Discussion.Eight: CBPR with a Hidden Population: The Transgender Community Health Project a Decade Later (Kristen Clements-Nolle and Ari Max Bachrach).The Transgender Community and the CBPR Study.Project Impact over Ten Years.Summary.Questions for Discussion.Key Terms.PART THREE: SELECTING ISSUES AND EVALUATING OUTCOMES WITH COMMUNITIES.</b. Nº de ref. de la librería ABE_book_new_0470260432

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Editorial: Jossey-Bass (2008)
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Minkler, Meredith (edt); Wallerstein, Nina (edt)
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Editor: Meredith Minkler (School of Public Health, Univ. of California); Editor: Nina Wallerstein (Univ. of New Mexico)
Editorial: John Wiley and Sons
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Meredith Minkler
Editorial: John Wiley and#38; Sons (2008)
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Descripción John Wiley and Sons Ltd, United Kingdom, 2008. Paperback. Estado de conservación: New. 2nd Revised edition. 234 x 178 mm. Language: English . Brand New Book. Minkler and Wallerstein have pulled together a fantastic set of contributions from the leading researchers in the field. In addition to a fine collection of case studies, this book puts the key issues for researchers and practitioners in a historical, philosophical, and applied, practical context. Nº de ref. de la librería AAH9780470260432

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ISBN 10: 0470260432 ISBN 13: 9780470260432
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Descripción John Wiley and Sons Ltd, United Kingdom, 2008. Paperback. Estado de conservación: New. 2nd Revised edition. 234 x 178 mm. Language: English . Brand New Book. Minkler and Wallerstein have pulled together a fantastic set of contributions from the leading researchers in the field. In addition to a fine collection of case studies, this book puts the key issues for researchers and practitioners in a historical, philosophical, and applied, practical context. Nº de ref. de la librería AAH9780470260432

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