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Don't Speed-Read!: 12 Steps to Smart and Sensible Fluency Instruction (Theory and Practice) - Tapa blanda

 
9780439926508: Don't Speed-Read!: 12 Steps to Smart and Sensible Fluency Instruction (Theory and Practice)

Sinopsis

Reading expert Michael F. Opitz takes a fresh look at fluency. He replaces myths and misinformation—including the idea that speed in reading is the ultimate goal—with clear facts to help you understand how all the key aspects of fluency support students as they learn to read and comprehend. After outlining his definition of fluency, Opitz provides the following 12 steps to help students learn to read with appropriate speed, accuracy, and expression. For use with Grades K-5.

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Acerca del autor

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Dr. Michael F. Opitz, professor of elementary education and reading at the University of Northern Colorado, is a former elementary teacher and reading specialist. His numerous published books include Flexible Grouping in Reading and Good-bye Round Robin: 25 Effective Oral Reading Strategies (with Tim Rasinski).

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Michael Opitz
ISBN 10: 0439926505 ISBN 13: 9780439926508
Antiguo o usado Paperback

Librería: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, Estados Unidos de America

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Opitz, Michael F.
Publicado por Scholastic, Incorporated, 2007
ISBN 10: 0439926505 ISBN 13: 9780439926508
Antiguo o usado Tapa blanda

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Opitz, Michael F.
Publicado por Scholastic, Incorporated, 2007
ISBN 10: 0439926505 ISBN 13: 9780439926508
Antiguo o usado Tapa blanda

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Opitz, Michael F.
Publicado por Scholastic, Incorporated, 2007
ISBN 10: 0439926505 ISBN 13: 9780439926508
Antiguo o usado Tapa blanda

Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America

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Opitz
Publicado por Scholastic, 2007
ISBN 10: 0439926505 ISBN 13: 9780439926508
Antiguo o usado Softcover

Librería: a2zbooks, Burgin, KY, Estados Unidos de America

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Opitz
Publicado por Scholastic, 2007
ISBN 10: 0439926505 ISBN 13: 9780439926508
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Softcover. Condición: Good. Edition Unstated. Used in good condition. Text appears to be clean. Binding is tight. Cover has some wear, corner bumps and dings. Quantity Available: 1. Shipped Weight: Under 1 kilo. Category: Education; ISBN: 0439926505. ISBN/EAN: 9780439926508. Pictures of this item not already displayed here available upon request. Inventory No: 1561053312. Nº de ref. del artículo: 1561053312

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Opitz, Michael
ISBN 10: 0439926505 ISBN 13: 9780439926508
Antiguo o usado Paperback

Librería: BooksRun, Philadelphia, PA, Estados Unidos de America

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Paperback. Condición: Fair. Edition Unstated. Heavy wear. Ship within 24hrs. Satisfaction 100% guaranteed. APO/FPO addresses supported. Nº de ref. del artículo: 0439926505-7-1-13

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Opitz, Michael
Publicado por Scholastic Teaching Resources (T, 2007
ISBN 10: 0439926505 ISBN 13: 9780439926508
Antiguo o usado paperback

Librería: HPB-Emerald, Dallas, TX, Estados Unidos de America

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paperback. Condición: Very Good. Connecting readers with great books since 1972! Used books may not include companion materials, and may have some shelf wear or limited writing. We ship orders daily and Customer Service is our top priority! Nº de ref. del artículo: S_430488491

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Opitz, Michael
Publicado por Scholastic Teaching Resources (T, 2007
ISBN 10: 0439926505 ISBN 13: 9780439926508
Antiguo o usado paperback

Librería: Half Price Books Inc., Dallas, TX, Estados Unidos de America

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paperback. Condición: Very Good. Connecting readers with great books since 1972! Used books may not include companion materials, and may have some shelf wear or limited writing. We ship orders daily and Customer Service is our top priority! Nº de ref. del artículo: S_439141305

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