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Teaching English Language Learners: Strategies That Work, Grades K-5 (Theory and Practice) - Tapa blanda

 
9780439926478: Teaching English Language Learners: Strategies That Work, Grades K-5 (Theory and Practice)

Sinopsis

Book by Samway Katharine Taylor Dorothy

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Reseña del editor

This book provides situations and issues that teachers may encounter when working with ELLs, and offers grade-level appropriate solutions, teaching approaches, and activities to address them. Each chapter opens with a brief overview of relevant research and key teaching principles. The book is framed around real questions from real teachers in the field and offers strategies related to oral communication, reading, writing, assessment, special need students, and home school issues. For use with Grades K–5.

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  • EditorialTeaching Resources
  • Año de publicación2007
  • ISBN 10 0439926475
  • ISBN 13 9780439926478
  • EncuadernaciónTapa blanda
  • IdiomaInglés
  • Número de páginas320

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9780439926485: Teaching English Language Learners: Strategies That Work, Grades 6 and Up (Theory and Practice)

Edición Destacada

ISBN 10:  0439926483 ISBN 13:  9780439926485
Editorial: Teaching Resources, 2008
Tapa blanda

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Samway, Katharine; Taylor, Dorothy
ISBN 10: 0439926475 ISBN 13: 9780439926478
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ISBN 10: 0439926475 ISBN 13: 9780439926478
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Antiguo o usado Paperback

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Taylor, Dorothy,Samway, Katharine
Publicado por Scholastic Teaching Resources (T, 2007
ISBN 10: 0439926475 ISBN 13: 9780439926478
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Samway, Katharine,Taylor, Dorothy
Publicado por Scholastic Teaching Resources (T, 2007
ISBN 10: 0439926475 ISBN 13: 9780439926478
Antiguo o usado paperback

Librería: HPB-Ruby, Dallas, TX, Estados Unidos de America

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Samway, Katharine; Taylor, Dorothy
ISBN 10: 0439926475 ISBN 13: 9780439926478
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