100 Trait-Specific Comments: A Quick Guide for Giving Constructive Feedback on Student Writing - Tapa blanda
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100 Trait-Specific Comments: A Quick Guide for Giving Constructive Feedback on Student Writing
Publicado por
Teaching Resources, 2006
ISBN 10: 0439796024
ISBN 13: 9780439796026
Antiguo o usado
Tapa blanda
Librería: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, Estados Unidos de America
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Condición: Good. Item in good condition. Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc. Nº de ref. del artículo: 00056565404
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100 Trait?Specific Comments: A Quick Guide for Giving Constructive Feedback on Student Writing
Publicado por
Teaching Resources, 2006
ISBN 10: 0439796024
ISBN 13: 9780439796026
Antiguo o usado
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Librería: Orion Tech, Kingwood, TX, Estados Unidos de America
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100 Trait?Specific Comments: A Quick Guide for Giving Constructive Feedback on Student Writing
Publicado por
Teaching Resources, 2006
ISBN 10: 0439796024
ISBN 13: 9780439796026
Antiguo o usado
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Librería: Gulf Coast Books, Cypress, TX, Estados Unidos de America
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100 Trait?Specific Comments: A Quick Guide for Giving Constructive Feedback on Student Writing
Publicado por
Teaching Resources, 2006
ISBN 10: 0439796024
ISBN 13: 9780439796026
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Librería: Your Online Bookstore, Houston, TX, Estados Unidos de America
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spiral_bound. Condición: Fair. Nº de ref. del artículo: 0439796024-4-35564122
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100 Trait-Specific Comments
Publicado por
Scholastic, Incorporated, 2006
ISBN 10: 0439796024
ISBN 13: 9780439796026
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Tapa blanda
Librería: Better World Books: West, Reno, NV, Estados Unidos de America
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Condición: Good. Lslf. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. Nº de ref. del artículo: 4113316-6
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100 Trait-Specific Comments
Publicado por
Scholastic, Incorporated, 2006
ISBN 10: 0439796024
ISBN 13: 9780439796026
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Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
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Condición: Good. Lslf. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. Nº de ref. del artículo: 4113316-6
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Teaching Resources, 2006
ISBN 10: 0439796024
ISBN 13: 9780439796026
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Librería: Wonder Book, Frederick, MD, Estados Unidos de America
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Condición: Very Good. Very Good condition. A copy that may have a few cosmetic defects. May also contain light spine creasing or a few markings such as an owner's name, short gifter's inscription or light stamp. Nº de ref. del artículo: L11N-01585
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Teaching Resources, 2006
ISBN 10: 0439796024
ISBN 13: 9780439796026
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Librería: St Vincent de Paul of Lane County, Eugene, OR, Estados Unidos de America
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Condición: Good. spiral_bound 100% of proceeds go to charity! Good condition with all pages in tact. Item shows signs of use and may have cosmetic defects. Nº de ref. del artículo: S-07-4659
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100 Trait-Specific Comments: A Quick Guide for Giving Constructive Feedback on Student Writing
Publicado por
Teaching Resources, 2006
ISBN 10: 0439796024
ISBN 13: 9780439796026
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Librería: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, Estados Unidos de America
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Spiral-bound. Condición: Very Good. No Jacket. Former library book; May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less. Nº de ref. del artículo: G0439796024I4N10
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100 Trait?Specific Comments: A Quick Guide for Giving Constructive Feedback on Student Writing
Publicado por
Teaching Resources, 2006
ISBN 10: 0439796024
ISBN 13: 9780439796026
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spiral_bound
Librería: Allied Book Company Inc., Ligonier, IN, Estados Unidos de America
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spiral_bound. Condición: Very Good. Pages Unused! Book Leaves in 1 Business Day or Less! Leaves Same Day if Received by 2 pm EST! Cover has shelf wear. Contents Unused. Very Good. Nº de ref. del artículo: 030-01-00433
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