Sinopsis
- Exciting activities develop pupils’ thinking skills with clear lesson objectives so pupils know what, and how they are going to learn.
- Assessment pages with mark schemes based on the 8-level scale help pupils understand exactly what is required at each level.
- Regular peer and self assessment features support Assessment for Learning.
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Acerca del autor
Charlotte y Peter Fiell son dos autoridades en historia, teoría y crítica del diseño y han escrito más de sesenta libros sobre la materia, muchos de los cuales se han convertido en éxitos de ventas. También han impartido conferencias y cursos como profesores invitados, han comisariado exposiciones y asesorado a fabricantes, museos, salas de subastas y grandes coleccionistas privados de todo el mundo. Los Fiell han escrito numerosos libros para TASCHEN, entre los que se incluyen 1000 Chairs, Diseño del siglo XX, El diseño industrial de la A a la Z, Scandinavian Design y Diseño del siglo XXI.
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Think RE: Pupil Book 2
Publicado por
Heinemann, 2005
ISBN 10: 0435307266
ISBN 13: 9780435307264
Antiguo o usado
Tapa blanda
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Think RE: Pupil Book 2
Publicado por
Pearson Education, Limited, 2005
ISBN 10: 0435307266
ISBN 13: 9780435307264
Antiguo o usado
Tapa blanda
Librería: Better World Books Ltd, Dunfermline, Reino Unido
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Think RE: Pupil Book 2
Publicado por
Pearson Education, Limited, 2005
ISBN 10: 0435307266
ISBN 13: 9780435307264
Antiguo o usado
Tapa blanda
Librería: Better World Books Ltd, Dunfermline, Reino Unido
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Condición: Good. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. Nº de ref. del artículo: GRP64525178
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Think RE: Pupil Book 2
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Think RE: Pupil Book 2
Publicado por
Pearson Education Limited, United Kingdom, Harlow, 2005
ISBN 10: 0435307266
ISBN 13: 9780435307264
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Paperback
Librería: WorldofBooks, Goring-By-Sea, WS, Reino Unido
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Paperback. Condición: Very Good. Exciting activities develop pupils thinking skills with clear lesson objectives so pupils know what, and how they are going to learn. Assessment pages with mark schemes based on the 8-level scale help pupils understand exactly what is required at each level. Regular peer and self assessment features support Assessment for Learning. The book has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged. Nº de ref. del artículo: GOR002729173
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Think RE: Pupil Book 2
Publicado por
Pearson Education Limited, GB, 2005
ISBN 10: 0435307266
ISBN 13: 9780435307264
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Think RE: Pupil Book 2 (Paperback)
Publicado por
Pearson Education Limited, Harlow, 2005
ISBN 10: 0435307266
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Think RE: Pupil Book 2
Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino Unido
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Think RE: Pupil Book 2
Publicado por
Pearson Education Limited, 2005
ISBN 10: 0435307266
ISBN 13: 9780435307264
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Tapa blanda
Original o primera edición
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
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Condición: New. 2005. 1st Edition. Paperback. The Think RE student books are structured around the 8-level scale in terms of religious content, knowledge and skills development ensuring pupil's progression. Editor(s): Dyson, Janet; Mantin, Ruth. Series: Think RE! Num Pages: 112 pages. BIC Classification: YQR. Category: (E) Primary & Secondary Education. Dimension: 276 x 219 x 8. Weight in Grams: 340. . . . . . Nº de ref. del artículo: V9780435307264
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Think RE: Pupil Book 2
Publicado por
Heinemann Educational Publishers, 2005
ISBN 10: 0435307266
ISBN 13: 9780435307264
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Paperback
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
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Paperback. Condición: Brand New. 112 pages. 10.91x8.54x0.32 inches. In Stock. Nº de ref. del artículo: __0435307266
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