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Learning, Creating, and Using Knowledge: Concept Maps as Facilitative Tools in Schools and Corporations - Tapa blanda
Sinopsis
Fully revised and updated, this second edition updates Novak’s theory for meaningful learning and autonomous knowledge-building along with tools to make it operational - that is, concept maps, created with the use of CMapTools and the V diagram. It is essential reading for educators at all levels and corporate managers who seek to enhance worker productivity.
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Acerca del autor
Joseph D. Novak, Professor Emeritus, Cornell University, Education and Biology, is Senior Research Scientist, Florida Institute for Human & Machine Cognition.
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Learning, Creating, and Using Knowledge
Librería: HPB-Red, Dallas, TX, Estados Unidos de America
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Learning, Creating, and Using Knowledge: Concept Maps as Facilitative Tools in Schools and Corporations
Librería: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, Estados Unidos de America
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Paperback. Condición: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less. Nº de ref. del artículo: G0415991854I3N00
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Learning, Creating, and Using Knowledge
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Routledge, 2009
ISBN 10: 0415991854
ISBN 13: 9780415991858
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Condición: good. Supports Goodwill of Silicon Valley job training programs. The cover and pages are in Good condition! Any other included accessories are also in Good condition showing use. Use can include some highlighting and writing, page and cover creases as well as other types visible wear. Nº de ref. del artículo: GWSVV.0415991854.G
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Learning, Creating, and Using Knowledge
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Routledge, 2009
ISBN 10: 0415991854
ISBN 13: 9780415991858
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Librería: Phatpocket Limited, Waltham Abbey, HERTS, Reino Unido
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Condición: Good. Your purchase helps support Sri Lankan Children's Charity 'The Rainbow Centre'. Ex-library, so some stamps and wear, but in good overall condition. Our donations to The Rainbow Centre have helped provide an education and a safe haven to hundreds of children who live in appalling conditions. Nº de ref. del artículo: Z1-J-030-02312
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Learning, Creating, and Using Knowledge : Concept Maps As Facilitative Tools in Schools and Corporations
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Routledge, 2009
ISBN 10: 0415991854
ISBN 13: 9780415991858
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Learning, Creating, and Using Knowledge : Concept Maps As Facilitative Tools in Schools and Corporations
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Learning, Creating, and Using Knowledge
Publicado por
Taylor & Francis Group, 2009
ISBN 10: 0415991854
ISBN 13: 9780415991858
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Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
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Condición: New. pp. 338 2:B&W 6 x 9 in or 229 x 152 mm Perfect Bound on Creme w/Gloss Lam This item is printed on demand. Nº de ref. del artículo: 8309525
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Learning, Creating, and Using Knowledge : Concept Maps As Facilitative Tools in Schools and Corporations
Publicado por
Routledge, 2009
ISBN 10: 0415991854
ISBN 13: 9780415991858
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Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
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Librería: California Books, Miami, FL, Estados Unidos de America
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