Teaching ESL/EFL Reading and Writing (ESL & Applied Linguistics Professional Series)

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9780415989688: Teaching ESL/EFL Reading and Writing (ESL & Applied Linguistics Professional Series)

Book by Nation ISP

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Reseña del editor:

Using a framework based on principles of teaching and learning, this guide for teachers and teacher trainees provides a wealth of suggestions for helping learners at all levels of proficiency develop their reading and writing skills and fluency. By following these suggestions, which are organized around four strands - meaning-focused input, meaning-focused output, language-focused learning, and fluency development - teachers will be able to design and present a balanced program for their students.

Teaching ESL/EFL Reading and Writing, and its companion text, Teaching ESL/EFL Listening and Speaking, are similar in format and the kinds of topics covered, but do not need to be used together. Drawing on research and theory in applied linguistics, their focus is strongly hands-on, featuring

  • easily applied principles,
  • a large number of useful teaching techniques, and
  • guidelines for testing and monitoring,

All Certificate, Diploma, Masters and Doctoral courses for teachers of English as a second or foreign language include a teaching methods component. The texts are designed for and have been field tested in such programs.

Biografía del autor:

I.S.P. Nation is Professor of Applied Linguistics in the School of Linguistics and Applied Language Studies at Victoria University in Wellington, New Zealand.

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I. S. P. Nation
Editorial: Taylor Francis Ltd, United Kingdom (2008)
ISBN 10: 041598968X ISBN 13: 9780415989688
Nuevos Paperback Cantidad: 10
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The Book Depository
(London, Reino Unido)
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Descripción Taylor Francis Ltd, United Kingdom, 2008. Paperback. Estado de conservación: New. 251 x 152 mm. Language: English . Brand New Book. Using a framework based on principles of teaching and learning, this guide for teachers and teacher trainees provides a wealth of suggestions for helping learners at all levels of proficiency develop their reading and writing skills and fluency. By following these suggestions, which are organized around four strands - meaning-focused input, meaning-focused output, language-focused learning, and fluency development - teachers will be able to design and present a balanced program for their students. Teaching ESL/EFL Reading and Writing, and its companion text, Teaching ESL/EFL Listening and Speaking, are similar in format and the kinds of topics covered, but do not need to be used together. Drawing on research and theory in applied linguistics, their focus is strongly hands-on, featuring * easily applied principles, * a large number of useful teaching techniques, and * guidelines for testing and monitoring, All Certificate, Diploma, Masters and Doctoral courses for teachers of English as a second or foreign language include a teaching methods component. The texts are designed for and have been field tested in such programs. Nº de ref. de la librería AA69780415989688

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ISBN 10: 041598968X ISBN 13: 9780415989688
Nuevos Cantidad: 3
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I. S. P. Nation
Editorial: Taylor Francis Ltd, United Kingdom (2008)
ISBN 10: 041598968X ISBN 13: 9780415989688
Nuevos Paperback Cantidad: 10
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The Book Depository US
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Descripción Taylor Francis Ltd, United Kingdom, 2008. Paperback. Estado de conservación: New. 251 x 152 mm. Language: English . Brand New Book. Using a framework based on principles of teaching and learning, this guide for teachers and teacher trainees provides a wealth of suggestions for helping learners at all levels of proficiency develop their reading and writing skills and fluency. By following these suggestions, which are organized around four strands - meaning-focused input, meaning-focused output, language-focused learning, and fluency development - teachers will be able to design and present a balanced program for their students. Teaching ESL/EFL Reading and Writing, and its companion text, Teaching ESL/EFL Listening and Speaking, are similar in format and the kinds of topics covered, but do not need to be used together. Drawing on research and theory in applied linguistics, their focus is strongly hands-on, featuring * easily applied principles, * a large number of useful teaching techniques, and * guidelines for testing and monitoring, All Certificate, Diploma, Masters and Doctoral courses for teachers of English as a second or foreign language include a teaching methods component. The texts are designed for and have been field tested in such programs. Nº de ref. de la librería AA69780415989688

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Editorial: Taylor & Francis Ltd 2008-10-15, London (2008)
ISBN 10: 041598968X ISBN 13: 9780415989688
Nuevos paperback Cantidad: > 20
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Blackwell's
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Descripción Taylor & Francis Ltd 2008-10-15, London, 2008. paperback. Estado de conservación: New. Nº de ref. de la librería 9780415989688

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I.S.P. Nation
Editorial: Routledge (2008)
ISBN 10: 041598968X ISBN 13: 9780415989688
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Descripción Routledge, 2008. Estado de conservación: New. book. Nº de ref. de la librería ria9780415989688_rkm

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Editorial: Routledge (2016)
ISBN 10: 041598968X ISBN 13: 9780415989688
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Editorial: Routledge (2008)
ISBN 10: 041598968X ISBN 13: 9780415989688
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