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Sinopsis
Beginning with the emergence of curriculum as a distinctive field of inquiry, this collection follows the main currents of thought through the turmoil of the curriculum reform era and on to current trends. The writings reflect the diversity and scope of curriculum theory, research and practice, particularly contemporary issues such as multiculturalism, AIDS education and national standards.
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Reseña del editor
Beginning with the emergence of curriculum as a distinctive field of inquiry, this collection follows the main currents of thought through the turmoil of the curriculum reform era and on to current trends. The writings reflect the diversity and scope of curriculum theory, research and practice, particularly contemporary issues such as multiculturalism, AIDS education and national standards.
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The Curriculum Studies Reader
Publicado por
Taylor & Francis Group, 1997
ISBN 10: 0415916984
ISBN 13: 9780415916981
Antiguo o usado
Tapa blanda
Original o primera edición
Librería: Better World Books: West, Reno, NV, Estados Unidos de America
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The Curriculum Studies Reader
Publicado por
Taylor & Francis Group, 1997
ISBN 10: 0415916984
ISBN 13: 9780415916981
Antiguo o usado
Tapa blanda
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Librería: Better World Books: West, Reno, NV, Estados Unidos de America
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The Curriculum Studies Reader
Publicado por
Routledge, 1997
ISBN 10: 0415916984
ISBN 13: 9780415916981
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The Curriculum Studies Reader
Publicado por
Taylor & Francis Group, 1997
ISBN 10: 0415916984
ISBN 13: 9780415916981
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ISBN 10: 0415916984
ISBN 13: 9780415916981
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Tapa blanda
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Librería: Better World Books Ltd, Dunfermline, Reino Unido
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The Curriculum Studies Reader
Publicado por
Routledge, 1997
ISBN 10: 0415916984
ISBN 13: 9780415916981
Antiguo o usado
Tapa blanda
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