Sinopsis
Beginning with the emergence of curriculum as a distinctive field of inquiry, this collection follows the main currents of thought through the turmoil of the curriculum reform era and on to current trends. The writings reflect the diversity and scope of curriculum theory, research and practice, particularly contemporary issues such as multiculturalism, AIDS education and national standards.
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Reseña del editor
Beginning with the emergence of curriculum as a distinctive field of inquiry, this collection follows the main currents of thought through the turmoil of the curriculum reform era and on to current trends. The writings reflect the diversity and scope of curriculum theory, research and practice, particularly contemporary issues such as multiculturalism, AIDS education and national standards.
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The Curriculum Studies Reader
Publicado por
Routledge, 1997
ISBN 10: 0415916984
ISBN 13: 9780415916981
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The Curriculum Studies Reader
Publicado por
Taylor & Francis Group, 1997
ISBN 10: 0415916984
ISBN 13: 9780415916981
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The Curriculum Studies Reader
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Taylor & Francis Group, 1997
ISBN 10: 0415916984
ISBN 13: 9780415916981
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The Curriculum Studies Reader
Publicado por
Taylor & Francis Group, 1997
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ISBN 13: 9780415916981
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The Curriculum Studies Reader
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The Curriculum Studies Reader
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Routledge, 1997
ISBN 10: 0415916984
ISBN 13: 9780415916981
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