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Content-Based Foreign Language Teaching: Curriculum and Pedagogy for Developing Advanced Thinking and Literacy Skills - Tapa dura
Sinopsis
Pushing the field forward in critically important ways, this book offers clear curricular directions and pedagogical guidelines to transform foreign language classrooms into environments where stimulating intellectual curiosity and tapping critical thinking abilities are as important as developing students’ linguistic repertoires.
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Acerca del autor
Laurent Cammarata is Associate Professor in Education at the Faculté Saint-Jean, University of Alberta, Canada.
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Content-Based Foreign Language Teaching: Curriculum and Pedagogy for Developing Advanced Thinking and Literacy Skills
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Content-Based Foreign Language Teaching : Curriculum and Pedagogy for Developing Advanced Thinking and Literacy Skills
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Content-Based Foreign Language Teaching: Curriculum and Pedagogy for Developing Advanced Thinking and Literacy Skills
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