Sinopsis
In The Challenge of Rethinking History Education, Bruce A. VanSledright argues for a more inquiry-oriented approach to history teaching and learning that fosters a sense of citizenship through the critical skills of historical investigation.
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Acerca del autor
Bruce A. VanSledright is Professor in the Department of Curriculum and Instruction at the University of Maryland, College Park.
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The Challenge of Rethinking History Education: On Practices, Theories, and Policy
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The Challenge of Rethinking History Education
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Routledge, 2010
ISBN 10: 0415873797
ISBN 13: 9780415873796
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The Challenge of Rethinking History Education : On Practices, Theories, and Policy
Publicado por
Taylor & Francis Group, 2010
ISBN 10: 0415873797
ISBN 13: 9780415873796
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The Challenge of Rethinking History Education : On Practices, Theories, and Policy
Publicado por
Taylor & Francis Group, 2010
ISBN 10: 0415873797
ISBN 13: 9780415873796
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The Challenge of Rethinking History Education
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The Challenge of Rethinking History Education
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Routledge, 2010
ISBN 10: 0415873797
ISBN 13: 9780415873796
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The Challenge of Rethinking History Education
Publicado por
Routledge, 2010
ISBN 10: 0415873797
ISBN 13: 9780415873796
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The Challenge of Rethinking History Education
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Challenge of Rethinking History Education : On Practices, Theories, and Policy
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Routledge, 2010
ISBN 10: 0415873797
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Challenge of Rethinking History Education : On Practices, Theories, and Policy
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Routledge, 2010
ISBN 10: 0415873797
ISBN 13: 9780415873796
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