The Instructional Design Knowledge Base: Theory, Research, and Practice

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9780415802017: The Instructional Design Knowledge Base: Theory, Research, and Practice
Críticas:

Winner of the 2012 Brown Outstanding Book Award

"This volume offers a comprehensive review and summary of the various theories that have informed instructional design over the years….The book is well written and organized, and it may well become a classic reference work….The up-to-date treatments of foundation theories and the discussion of their interrelationships and impact on instructional design are not to be found in any other single volume, which makes this an important resource for instructional design researchers and practitioners."—Educational Technology

Reseña del editor:

The Instructional Design Knowledge Base: Theory, Research and Practice provides ID professionals and students at all levels with a comprehensive exploration of the theories and research that serve as a foundation for current and emerging ID practice. This book offers both current and classic interpretations of theory from a range of disciplines and approaches. It encompasses general systems, communication, learning, early instructional, media, conditions-based, constructivist design and performance-improvement theories.

Features include:

  • rich representations of the ID literature
  • concise theory summaries
  • specific examples of how theory is applied to practice
  • recommendations for future research
  • a glossary of related terms
  • a comprehensive list of references.

A perfect resource for instructional design and technology doctoral, masters and educational specialist certificate programs, The Instructional Design Knowledge Base provides students and scholars with a comprehensive background for ID practice and a foundation for future ID thinking.

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Rita C. Richey, James D. Klein, Monica W. Tracey
Editorial: Taylor Francis Ltd, United Kingdom (2010)
ISBN 10: 0415802016 ISBN 13: 9780415802017
Nuevos Paperback Cantidad: 1
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The Book Depository
(London, Reino Unido)
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Descripción Taylor Francis Ltd, United Kingdom, 2010. Paperback. Estado de conservación: New. 249 x 175 mm. Language: English . Brand New Book. The Instructional Design Knowledge Base: Theory, Research and Practice provides ID professionals and students at all levels with a comprehensive exploration of the theories and research that serve as a foundation for current and emerging ID practice. This book offers both current and classic interpretations of theory from a range of disciplines and approaches. It encompasses general systems, communication, learning, early instructional, media, conditions-based, constructivist design and performance-improvement theories. Features include: * rich representations of the ID literature * concise theory summaries * specific examples of how theory is applied to practice * recommendations for future research * a glossary of related terms * a comprehensive list of references. A perfect resource for instructional design and technology doctoral, masters and educational specialist certificate programs, The Instructional Design Knowledge Base provides students and scholars with a comprehensive background for ID practice and a foundation for future ID thinking. Nº de ref. de la librería AAZ9780415802017

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Rita C. Richey, James D. Klein, Monica W. Tracey
Editorial: Taylor & Francis Ltd 2010-11-12, London (2010)
ISBN 10: 0415802016 ISBN 13: 9780415802017
Nuevos paperback Cantidad: > 20
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(Oxford, OX, Reino Unido)
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Descripción Taylor & Francis Ltd 2010-11-12, London, 2010. paperback. Estado de conservación: New. Nº de ref. de la librería 9780415802017

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Rita C. Richey, James D. Klein, Monica W. Tracey
Editorial: Taylor Francis Ltd, United Kingdom (2010)
ISBN 10: 0415802016 ISBN 13: 9780415802017
Nuevos Paperback Cantidad: 1
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The Book Depository US
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Descripción Taylor Francis Ltd, United Kingdom, 2010. Paperback. Estado de conservación: New. 249 x 175 mm. Language: English . Brand New Book. The Instructional Design Knowledge Base: Theory, Research and Practice provides ID professionals and students at all levels with a comprehensive exploration of the theories and research that serve as a foundation for current and emerging ID practice. This book offers both current and classic interpretations of theory from a range of disciplines and approaches. It encompasses general systems, communication, learning, early instructional, media, conditions-based, constructivist design and performance-improvement theories. Features include: * rich representations of the ID literature * concise theory summaries * specific examples of how theory is applied to practice * recommendations for future research * a glossary of related terms * a comprehensive list of references. A perfect resource for instructional design and technology doctoral, masters and educational specialist certificate programs, The Instructional Design Knowledge Base provides students and scholars with a comprehensive background for ID practice and a foundation for future ID thinking. Nº de ref. de la librería AAZ9780415802017

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Richey, Rita C.; Klein, James D.; Tracey, Monica W.
ISBN 10: 0415802016 ISBN 13: 9780415802017
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Descripción Estado de conservación: New. Depending on your location, this item may ship from the US or UK. Nº de ref. de la librería 97804158020170000000

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Richey, Rita C.; Klein, James D.; Tracey, Monica W.
Editorial: Taylor & Francis Ltd (2010)
ISBN 10: 0415802016 ISBN 13: 9780415802017
Nuevos Tapa blanda Primera edición Cantidad: 1
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Descripción Taylor & Francis Ltd, 2010. Estado de conservación: New. 2010. 1st Edition. Paperback. This text provides ID professionals and students at all levels with a comprehensive exploration of the theories and research that serve as a foundation for current and emerging ID practice. Num Pages: 240 pages, 41 black & white tables, 18 black & white line drawings. BIC Classification: JNT. Category: (UP) Postgraduate, Research & Scholarly. Dimension: 251 x 177 x 14. Weight in Grams: 488. . . . . . . Nº de ref. de la librería V9780415802017

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ISBN 10: 0415802016 ISBN 13: 9780415802017
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Speedy Hen LLC
(Sunrise, FL, Estados Unidos de America)
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Descripción Estado de conservación: New. Bookseller Inventory # ST0415802016. Nº de ref. de la librería ST0415802016

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Rita C. Richey, James D. Klein, Monica W. Tracey,
ISBN 10: 0415802016 ISBN 13: 9780415802017
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Ria Christie Collections
(Uxbridge, Reino Unido)
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Descripción Paperback. Estado de conservación: New. Not Signed; The Instructional Design Knowledge Base: Theory, Research and Practice provides ID professionals and students at all levels with a comprehensive exploration of the theories and research that serve as a foundation for current and emerging ID practice. This book offers both current and classic interpr. book. Nº de ref. de la librería ria9780415802017_rkm

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Richey, Rita C.; Klein, James D.; Tracey, Monica W.
Editorial: Taylor & Francis Ltd
ISBN 10: 0415802016 ISBN 13: 9780415802017
Nuevos Tapa blanda Cantidad: 1
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(Olney, MD, Estados Unidos de America)
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Descripción Taylor & Francis Ltd. Estado de conservación: New. 2010. 1st Edition. Paperback. This text provides ID professionals and students at all levels with a comprehensive exploration of the theories and research that serve as a foundation for current and emerging ID practice. Num Pages: 240 pages, 41 black & white tables, 18 black & white line drawings. BIC Classification: JNT. Category: (UP) Postgraduate, Research & Scholarly. Dimension: 251 x 177 x 14. Weight in Grams: 488. . . . . . Books ship from the US and Ireland. Nº de ref. de la librería V9780415802017

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Rita C. Richey
ISBN 10: 0415802016 ISBN 13: 9780415802017
Nuevos Paperback Cantidad: 1
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Grand Eagle Retail
(Wilmington, DE, Estados Unidos de America)
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Descripción 2010. Paperback. Estado de conservación: New. 175mm x 15mm x 249mm. Paperback. The Instructional Design Knowledge Base: Theory, Research and Practice provides ID professionals and students at all levels with a comprehensive exploration of the theories and research th.Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability. 219 pages. 0.431. Nº de ref. de la librería 9780415802017

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10.

RICHEY, RITA C.; KLEIN, JAMES D.; TRACEY, MONICA W.
Editorial: Routledge (2017)
ISBN 10: 0415802016 ISBN 13: 9780415802017
Nuevos Paperback Cantidad: 1
Impresión bajo demanda
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Herb Tandree Philosophy Books
(Stroud, GLOS, Reino Unido)
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Descripción Routledge, 2017. Paperback. Estado de conservación: NEW. 9780415802017 This listing is a new book, a title currently in-print which we order directly and immediately from the publisher. Print on Demand title, produced to the highest standard, and there would be a delay in dispatch of around 10 working days. Nº de ref. de la librería HTANDREE0230281

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