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Emergent Computer Literacy: A Developmental Perspective (Routledge Research in Education) - Tapa blanda
Libro 17 de 294: Routledge Research in Education
Sinopsis
Robinson adds exceptional insight into how children become literate in a technological society and offers necessary tools for researchers and academics to understand how young children interact with computers both at home and in a school setting.
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Acerca del autor
Helen Mele Robinson is Assistant Professor in the Education Department at CUNY, The College of Staten Island. She has published journal articles in Perspective: The New York Journal of Adult Learning.
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Emergent Computer Literacy
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Emergent Computer Literacy : A Developmental Perspective
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Emergent Computer Literacy: A Developmental Perspective (Routledge Research in Education)
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Emergent Computer Literacy: A Developmental Perspective
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Emergent Computer Literacy: A Developmental Perspective (Routledge Research in Education)
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Emergent Computer Literacy: A Developmental Perspective (Routledge Research in Education)
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Condición: New. Series: Routledge Research in Education. Num Pages: 216 pages, 27 black & white illustrations, 11 black & white tables, 27 black & white halftones. BIC Classification: JNU; JNV; YQTU. Category: (UP) Postgraduate, Research & Scholarly. Dimension: 229 x 152. Weight in Grams: 362. . 2012. 1st Edition. paperback. . . . . Nº de ref. del artículo: V9780415541244
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