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Sinopsis
This book advances a translingual orientation to writing-one that is in tune with the new literacies and communicative practices flowing into writing classrooms and demanding new pedagogies and policies.
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Acerca del autor
Suresh Canagarajah is Erle Sparks Professor and Director of the Migration Studies Project at Pennsylvania State University.
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Literacy as Translingual Practice: Between Communities and Classrooms
Librería: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, Estados Unidos de America
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Literacy as Translingual Practice
Publicado por
Routledge (edition 1), 2013
ISBN 10: 0415524679
ISBN 13: 9780415524674
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Literacy as Translingual Practice
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Literacy as Translingual Practice: Between Communities and Classrooms
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Literacy as Translingual Practice: Between Communities and Classrooms
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Literacy as Translingual Practice: Between Communities and Classrooms
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Literacy as Translingual Practice
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Literacy as Translingual Practice: Between Communities and Classrooms
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Literacy as Translingual Practice: Between Communities and Classrooms
Publicado por
Routledge, 2013
ISBN 10: 0415524679
ISBN 13: 9780415524674
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Tapa blanda
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Condición: Good. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. In good all round condition. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,500grams, ISBN:9780415524674. Nº de ref. del artículo: 3984981
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Literacy As Translingual Practice : Between Communities and Classrooms
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Routledge, 2013
ISBN 10: 0415524679
ISBN 13: 9780415524674
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