Educational Design Research

ISBN 13: 9780415396356

Educational Design Research

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9780415396356: Educational Design Research
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Críticas:

'This collection is a good introduction to the issues of design research as a methodology.' - British Journal of Educational Teachnology

Reseña del editor:

The field of design research has been gaining momentum over the last five years, particularly in educational studies. As papers and articles have grown in number, definition of the domain is now beginning to standardise. This book fulfils a growing need by providing a synthesised assessment of the use of development research in education. It looks at four main elements:

  • background information including origins, definitions of development research, description of applications and benefits and risks associated with studies of this kind
  • how the approach can serve the design of learning environments and educational technology
  • quality assurance - how to safeguard academic rigor while conducting design and development studies
  • a synthesis and overview of the topic along with relevant reflections.

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ISBN 10:  0415396344 ISBN 13:  9780415396349
Editorial: Routledge, 2006
Tapa dura

9780815349198: Educational Design Research [paperback] Jan Van Den, Koeno Gravemeijer, Susan Mckenney and Nienke Nieveen [Jan 01, 2006]

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Publicado por Taylor Francis Ltd, United Kingdom (2006)
ISBN 10: 0415396352 ISBN 13: 9780415396356
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Descripción Taylor Francis Ltd, United Kingdom, 2006. Paperback. Condición: New. Language: English . Brand New Book ***** Print on Demand *****.The field of design research has been gaining momentum over the last five years, particularly in educational studies. As papers and articles have grown in number, definition of the domain is now beginning to standardise. This book fulfils a growing need by providing a synthesised assessment of the use of development research in education. It looks at four main elements: * background information including origins, definitions of development research, description of applications and benefits and risks associated with studies of this kind * how the approach can serve the design of learning environments and educational technology * quality assurance - how to safeguard academic rigor while conducting design and development studies * a synthesis and overview of the topic along with relevant reflections. Nº de ref. del artículo: AAV9780415396356

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Descripción Taylor Francis Ltd, United Kingdom, 2006. Paperback. Condición: New. Language: English . Brand New Book ***** Print on Demand *****. The field of design research has been gaining momentum over the last five years, particularly in educational studies. As papers and articles have grown in number, definition of the domain is now beginning to standardise. This book fulfils a growing need by providing a synthesised assessment of the use of development research in education. It looks at four main elements: * background information including origins, definitions of development research, description of applications and benefits and risks associated with studies of this kind * how the approach can serve the design of learning environments and educational technology * quality assurance - how to safeguard academic rigor while conducting design and development studies * a synthesis and overview of the topic along with relevant reflections. Nº de ref. del artículo: AAV9780415396356

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VAN DEN AKKER, JAN; GRAVEMEIJER, KOENO; MCKENNEY, SUSAN; NIEVEEN, NIENKE.
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Van den Akker, Jan
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Jan Van den Akker
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Van den Akker, Jan (Edited by)/ Gravemeijer, Koeno (Edited by)/ McKenney, Susan (Edited by)/ Nieveen, Nienke (Edited by)
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