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Action Research for Inclusive Education: Changing Places, Changing Practices, Changing Minds - Tapa dura
Sinopsis
This book presents and discusses an approach to action research which can help dismantle discriminatory and exclusionary practices in education.
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Acerca del autor
Felicity Armstrong is Senior Lecturer in Inclusive Education at the Institute of Education, University of London. Michele Moore is Director of the Inclusive Education and Equality Research Centre, University of Sheffield.
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Action Research for Inclusive Education: Changing Places, Changing Practices, Changing Minds
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Action Research for Inclusive Education : Changing Places, Changing Practice, Changing Minds
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Action Research for Inclusive Education: Changing Places, Changing Practices, Changing Minds
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Action Research for Inclusive Education
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Action Research for Inclusive Education : Changing Places, Changing Practice, Changing Minds
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Action Research for Inclusive Education
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Taylor & Francis Group, 2004
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Taylor & Francis Group, 2004
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Action Research for Inclusive Education: Changing Places, Changing Practices, Changing Minds
Publicado por
Routledge, 2004
ISBN 10: 0415318017
ISBN 13: 9780415318013
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Original o primera edición
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
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Condición: New. Can action research make the project of inclusive education easier? This book provides a practical guide to ways in which research can genuinely help dismantle discriminatory and exclusionary practices. It has insider accounts of action research to help challenge readers' assumptions. Editor(s): Armstrong, Felicity; Moore, Michele C., M.D. Num Pages: 160 pages, 6 black & white tables, 2 black & white line drawings. BIC Classification: GPS; JNK. Category: (P) Professional & Vocational; (U) Tertiary Education (US: College). Dimension: 161 x 238 x 15. Weight in Grams: 394. . 2004. 1st Edition. hardcover. . . . . Nº de ref. del artículo: V9780415318013
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