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Sinopsis
In this important new book the authors explore the role of learning in sustainable development. The book sets out the key issues, and raises concepts for discussion, reflection and ongoing consideration by all stakeholders in this crucial field.
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Acerca del autor
Gough, Stephen; Scott, William
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Sustainable Development and Learning: Framing the Issues
Publicado por
Taylor & Francis Group, 2003
ISBN 10: 0415276470
ISBN 13: 9780415276474
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Gough, S: Sustainable Development and Learning: framing the
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Gebunden. Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Gough, Stephen Scott, WilliamThis book examines the difficult and wide-ranging issues relating to how we understand our environment, our place in it, and how we choose to act. This comprehensive text provides an overview of these developing k. Nº de ref. del artículo: 594631438
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Sustainable Development and Learning: framing the issues
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Sustainable Development and Learning
Publicado por
Taylor & Francis Group, 2003
ISBN 10: 0415276470
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Sustainable Development and Learning
Publicado por
Taylor & Francis Group, 2003
ISBN 10: 0415276470
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Sustainable Development and Learning: framing the issues
Publicado por
Routledge, 2003
ISBN 10: 0415276470
ISBN 13: 9780415276474
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Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
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Condición: New. In this important new book the authors explore the role of learning in sustainable development. The book sets out the key issues, and raises concepts for discussion, reflection and ongoing consideration by all stakeholders in this crucial field. Num Pages: 192 pages, Illustrations. BIC Classification: JFC; JN; RNU. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly. Dimension: 234 x 156 x 16. Weight in Grams: 413. . 2003. 1st Edition. hardcover. . . . . Nº de ref. del artículo: V9780415276474
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