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Managing Complex Educational Change: Large Scale Reorganisation of Schools - Tapa dura

 
9780415200967: Managing Complex Educational Change: Large Scale Reorganisation of Schools

Sinopsis

Why is educational change becoming more complex? Are there patterns in this complexity? How may managers cope effectively with complex educational change?
This book investigates initiatives to reorganise school systems, involving highly emotive closures and mergers. It reveals how reorganisation was a complex change to manage because it was large-scale, componential, systematic, differentially impacting and context dependent. These characteristics affected management tasks, generating ambiguity in the change process that limited managers' capacity to control it. The authors offer four management themes as realistic strategies for coping with complex educational change:
*orchestration
*flexible planning and coordination
*culture building and communication
*differentiated support
Managing Complex Educational Change is essential reading for all concerned with educational change - managers in schools and colleges, students on advanced courses, trainers, local and regional administrators, academics and policy makers. The research has general implications for the theory and practice of managing complex change.

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Acerca del autor

Mike Wallace is Professor of Education at the University of Bath.,
Keith Pocklington is Co-Director of CREATE Consultants.

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  • EditorialRoutledge
  • Año de publicación2002
  • ISBN 10 0415200962
  • ISBN 13 9780415200967
  • EncuadernaciónTapa dura
  • IdiomaInglés
  • Número de edición1
  • Número de páginas264
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ISBN 10:  0415200970 ISBN 13:  9780415200974
Editorial: Routledge, 2002
Tapa blanda

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Keith Pocklington, Michael Wallace, Michael Fullan
Publicado por Routledge 2002-05-23, 2002
ISBN 10: 0415200962 ISBN 13: 9780415200967
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Wallace, Mike; Pocklington, Keith
Publicado por Routledge, 2002
ISBN 10: 0415200962 ISBN 13: 9780415200967
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Publicado por Routledge, 2002
ISBN 10: 0415200962 ISBN 13: 9780415200967
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Publicado por Taylor & Francis Group, 2002
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Publicado por Taylor & Francis, 2002
ISBN 10: 0415200962 ISBN 13: 9780415200967
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Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Mike Wallace is Professor of Education at the University of Bath., Keith Pocklington is Co-Director of CREATE Consultants.Why is educational change becoming more complex? Are there patterns in this complexity? How may managers cope effecti. Nº de ref. del artículo: 594627124

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Kei Pocklington Mike Wallace Keith Pocklington
Publicado por Taylor & Francis Group, 2002
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ISBN 10: 0415200962 ISBN 13: 9780415200967
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Publicado por Routledge, 2002
ISBN 10: 0415200962 ISBN 13: 9780415200967
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Keith Pocklington
Publicado por Taylor and Francis, 2002
ISBN 10: 0415200962 ISBN 13: 9780415200967
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