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Sinopsis
This book helps preservice classroom teachers design, implement, and evaluate their own instructional methods with its powerful systematic approach to instructional design. It provides classroom illustrations and opportunities for students to apply principles of design. By linking theoretical principles of learning to applications, the text provides a balance between the 'why' and the 'how' of instruction.
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Acerca del autor
Kevin Zook is Associate Professor and Chair of the Education Department at Messiah College. He teaches courses related to educational psychology and pursues research projects related to cognition and instruction.
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Instructional Design for Classroom Teaching and Learning
Publicado por
Wadsworth Publishing (edition 1), 2000
ISBN 10: 0395857023
ISBN 13: 9780395857021
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Wadsworth Publishing, 2000
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Wadsworth Publishing, 2000
ISBN 10: 0395857023
ISBN 13: 9780395857021
Antiguo o usado
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Wadsworth Publishing, 2000
ISBN 10: 0395857023
ISBN 13: 9780395857021
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Librería: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, Estados Unidos de America
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Instructional Design for Classroom Teaching and Learning
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Houghton Mifflin Harcourt Publishing Company, 2000
ISBN 10: 0395857023
ISBN 13: 9780395857021
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Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
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Librería: BennettBooksLtd, Los Angeles, CA, Estados Unidos de America
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