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Emotions, Learning, and the Brain: Exploring the Educational Implications of Affective Neuroscience: 0 (The Norton Series on the Social Neuroscience of Education) - Tapa dura
Libro 5 de 5: The Norton Series on the Social Neuroscience of Education
Sinopsis
A neuroscience revolution is making its way into classrooms around the country, changing the way we understand how emotions influence thinking and learning. This book makes available the most pertinent scientific information in a way classroom teachers can understand and apply.
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Acerca del autor
Mary Helen Immordino-Yang, EdD, associate professor of education, psychology, and neuroscience at the Brain and Creativity Institute and Rossier School of Education, University of Southern California, lives in Los Angeles. Winner of the 2014 American Educational Research Association (AERA) Early Career Award.
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Emotions, Learning, and the Brain: Exploring the Educational Implications of Affective Neuroscience
Publicado por
WW Norton & Co, 2015
ISBN 10: 0393709817
ISBN 13: 9780393709810
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Librería: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, Estados Unidos de America
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Emotions, Learning, and the Brain: Exploring the Educational Implications of Affective Neuroscience
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Emotions, Learning, and the Brain: Exploring the Educational Implications of Affective Neuroscience (The Norton Series on the Social Neuroscience of Education)
Publicado por
W. W. Norton & Company, 2015
ISBN 10: 0393709817
ISBN 13: 9780393709810
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ISBN 10: 0393709817
ISBN 13: 9780393709810
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Librería: World of Books Inc, Montgomery, IL, Estados Unidos de America
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Librería: Goodmediandmore, Asheville, NC, Estados Unidos de America
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ISBN 10: 0393709817
ISBN 13: 9780393709810
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Librería: Boswell's Books, Shelburne Falls, MA, Estados Unidos de America
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