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Emotions, Learning, and the Brain: Exploring the Educational Implications of Affective Neuroscience: 0 (The Norton Series on the Social Neuroscience of Education) - Tapa dura
Libro 5 de 5: The Norton Series on the Social Neuroscience of Education
Sinopsis
A neuroscience revolution is making its way into classrooms around the country, changing the way we understand how emotions influence thinking and learning. This book makes available the most pertinent scientific information in a way classroom teachers can understand and apply.
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Acerca del autor
Mary Helen Immordino-Yang, EdD, associate professor of education, psychology, and neuroscience at the Brain and Creativity Institute and Rossier School of Education, University of Southern California, lives in Los Angeles. Winner of the 2014 American Educational Research Association (AERA) Early Career Award.
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Emotions, Learning, and the Brain: Exploring the Educational Implications of Affective Neuroscience (The Norton Series on the Social Neuroscience of Education)
Publicado por
W. W. Norton & Company, 2015
ISBN 10: 0393709817
ISBN 13: 9780393709810
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Emotions, Learning, and the Brain: Exploring the Educational Implications of Affective Neuroscience
Publicado por
WW Norton & Co, 2015
ISBN 10: 0393709817
ISBN 13: 9780393709810
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Librería: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, Estados Unidos de America
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Emotions, Learning, and the Brain: Exploring the Educational Implications of Affective Neuroscience
Publicado por
WW Norton & Co, 2015
ISBN 10: 0393709817
ISBN 13: 9780393709810
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Emotions, Learning, and the Brain: Exploring the Educational Implications of Affective Neuroscience (The Norton Series on the Social Neuroscience of Education)
Publicado por
W. W. Norton & Company, 2015
ISBN 10: 0393709817
ISBN 13: 9780393709810
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Emotions, Learning, and the Brain: Exploring the Educational Implications of Affective Neuroscience (The Norton Series on the Social Neuroscience of Education)
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W. W. Norton & Company, 2015
ISBN 10: 0393709817
ISBN 13: 9780393709810
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Emotions, Learning, and the Brain: Exploring the Educational Implications of Affective Neuroscience (The Norton Series on the Social Neuroscience of Education)
Publicado por
W. W. Norton & Company, 2015
ISBN 10: 0393709817
ISBN 13: 9780393709810
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Librería: Roundabout Books, Greenfield, MA, Estados Unidos de America
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ISBN 10: 0393709817
ISBN 13: 9780393709810
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Hardcover. Condición: Acceptable. Connecting readers with great books since 1972. Used textbooks may not include companion materials such as access codes, etc. May have condition issues including wear and notes/highlighting. We ship orders daily and Customer Service is our top priority! Nº de ref. del artículo: S_481777536
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Emotions, Learning, and the Brain: Exploring the Educational Implications of Affective Neuroscience (The Norton Series on the Social Neuroscience of Education)
Librería: Goodmediandmore, Asheville, NC, Estados Unidos de America
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Emotions, Learning, and the Brain (First Printing) Exploring the Educational Implications of Affective Neuroscience
Publicado por
W. W. Norton & Company, New York, NY, 2015
ISBN 10: 0393709817
ISBN 13: 9780393709810
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Original o primera edición
Librería: True Oak Books, Highland, NY, Estados Unidos de America
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Hardcover. Condición: Very Good+. Estado de la sobrecubierta: Very Good+. First Edition; First Printing. The Norton Series On The Social Neuroscience Of Education; 6.5 X 0.8 X 9.6 inches; 206 pages; Very Good condition. No noteworthy defects. No markings. DJ is not price-clipped. ; - Your satisfaction is our priority. We offer free returns and respond promptly to all inquiries. Your item will be carefully cushioned in bubble wrap and securely boxed. All orders ship on the same or next business day. Buy with confidence. Nº de ref. del artículo: HVD-68406-A-0
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Emotions, Learning, and the Brain: Exploring the Educational Implications of Affective Neuroscience Format: Hardcover
Librería: INDOO, Avenel, NJ, Estados Unidos de America
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