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Sinopsis
Learning Issues for Intelligent Tutoring Systems arrays the most current and exciting research in this dynamic and growing area of cognitive science. The various contributions address the design and use of instructional systems as well as the important theoretical and practical questions involved in implementing knowledge-based systems. This book offers complete and up-to-date reviews of the major research programs in computer-aided instruction and intelligent tutoring systems. Learning Issues for Intelligent Tutoring Systems is an important and useful introduction to this rapidly changing field.
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Learning Issues for Intelligent Tutoring Systems arrays the most current and exciting research in this dynamic and growing area of cognitive science. The various contributions address the design and use of instructional systems as well as the important theoretical and practical questions involved in implementing knowledge-based systems. This book offers complete and up-to-date reviews of the major research programs in computer-aided instruction and intelligent tutoring systems. Learning Issues for Intelligent Tutoring Systems is an important and useful introduction to this rapidly changing field.
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Learning Issues for Intelligent Tutoring Systems
Publicado por
Springer-Verlag New York Inc., 1988
ISBN 10: 0387966161
ISBN 13: 9780387966168
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Learning Issues for Intelligent Tutoring Systems (Cognitive Science)
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Learning Issues for Intelligent Tutoring Systems
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Learning Issues for Intelligent Tutoring Systems
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Learning Issues for Intelligent Tutoring Systems (Cognitive Science)
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Learning Issues for Intelligent Tutoring Systems (Cognitive Science)
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Learning Issues for Intelligent Tutoring Systems
Publicado por
Springer New York Jun 1988, 1988
ISBN 10: 0387966161
ISBN 13: 9780387966168
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Learning Issues for Intelligent Tutoring Systems
Publicado por
Springer New York, Springer US, 1988
ISBN 10: 0387966161
ISBN 13: 9780387966168
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Taschenbuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Learning Issues for Intelligent Tutoring Systems arrays the most current and exciting research in this dynamic and growing area of cognitive science. The various contributions address the design and use of instructional systems as well as the important theoretical and practical questions involved in implementing knowledge-based systems. This book offers complete and up-to-date reviews of the major research programs in computer-aided instruction and intelligent tutoring systems. Learning Issues for Intelligent Tutoring Systems is an important and useful introduction to this rapidly changing field. Nº de ref. del artículo: 9780387966168
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Learning Issues for Intelligent Tutoring Systems
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Learning Issues for Intelligent Tutoring Systems
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