Sinopsis
Learning Issues for Intelligent Tutoring Systems arrays the most current and exciting research in this dynamic and growing area of cognitive science. The various contributions address the design and use of instructional systems as well as the important theoretical and practical questions involved in implementing knowledge-based systems. This book offers complete and up-to-date reviews of the major research programs in computer-aided instruction and intelligent tutoring systems. Learning Issues for Intelligent Tutoring Systems is an important and useful introduction to this rapidly changing field.
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Reseña del editor
Learning Issues for Intelligent Tutoring Systems arrays the most current and exciting research in this dynamic and growing area of cognitive science. The various contributions address the design and use of instructional systems as well as the important theoretical and practical questions involved in implementing knowledge-based systems. This book offers complete and up-to-date reviews of the major research programs in computer-aided instruction and intelligent tutoring systems. Learning Issues for Intelligent Tutoring Systems is an important and useful introduction to this rapidly changing field.
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Learning Issues for Intelligent Tutoring Systems (Cognitive Science)
Librería: Zubal-Books, Since 1961, Cleveland, OH, Estados Unidos de America
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Learning Issues for Intelligent Tutoring Systems
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Springer-Verlag New York Inc., 1988
ISBN 10: 0387966161
ISBN 13: 9780387966168
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Learning Issues for Intelligent Tutoring Systems (Cognitive Science)
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Learning Issues for Intelligent Tutoring Systems
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Springer New York Jun 1988, 1988
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ISBN 13: 9780387966168
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Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Learning Issues for Intelligent Tutoring Systems arrays the most current and exciting research in this dynamic and growing area of cognitive science. The various contributions address the design and use of instructional systems as well as the important theoretical and practical questions involved in implementing knowledge-based systems. This book offers complete and up-to-date reviews of the major research programs in computer-aided instruction and intelligent tutoring systems. Learning Issues for Intelligent Tutoring Systems is an important and useful introduction to this rapidly changing field. 328 pp. Englisch. Nº de ref. del artículo: 9780387966168
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Learning Issues for Intelligent Tutoring Systems
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Learning Issues for Intelligent Tutoring Systems
Impresión bajo demandaLibrería: preigu, Osnabrück, Alemania
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Taschenbuch. Condición: Neu. Learning Issues for Intelligent Tutoring Systems | Alan Lesgold (u. a.) | Taschenbuch | xix | Englisch | 1988 | Springer US | EAN 9780387966168 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu Print on Demand. Nº de ref. del artículo: 101266837
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