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The Routledge Handbook of Second Language Acquisition and Input Processing (The Routledge Handbooks in Second Language Acquisition) - Tapa dura
Sinopsis
This state-of-the-science handbook offers a comprehensive discussion of input processing in second language acquisition. The volume assesses past and current research on input processing and engages the reader in critical reflection about the current state of the field and what lies ahead for future research.
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Acerca del autor
Wynne Wong is Professor of French and Second Language Acquisition at The Ohio State University, USA. She is the author of Input Enhancement: From Theory and Research to the Classroom (2005) and lead author of two French textbooks: Liaisons (2013, 2019) and Encore (2016, 2020). She is/has been on the editorial board of the journal Instructed Second Language Acquisition and on the advisory committee of The Canadian Modern Language Review.
Joe Barcroft is Professor of Spanish and Second Language Acquisition and Affiliate Professor of Psychological & Brain Sciences at Washington University in St. Louis, USA. His books include Lexical Input Processing and Vocabulary Learning (2015); Input-Based Incremental Vocabulary Acquisition (2012); and the volume, co-edited with Javier Muñoz-Basols, Spanish Vocabulary Learning in Meaning-Oriented Instruction (2021).
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- EditorialRoutledge
- Año de publicación2024
- ISBN 10 0367471434
- ISBN 13 9780367471439
- EncuadernaciónTapa dura
- IdiomaInglés
- Número de edición1
- Número de páginas420
- EditorWong Wynne, Barcroft Joe
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Routledge Handbook of Second Language Acquisition and Input Processing (The)
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The Routledge Handbook of Second Language Acquisition and Input Processing
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Buch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -This state-of-the-science handbook offers a comprehensive discussion of input processing in second language acquisition. The volume assesses past and current research on input processing and engages the reader in critical reflection about the current state of the field and what lies ahead for future research, theory-building, and implications for language instruction.The handbook considers multiple theoretical perspectives, pivotal research findings, issues in research methodology, and instructional implications that underscore the centrality of input processing in second language acquisition. Whereas to date most research in this area has focused on input processing as it relates to the acquisition of morphosyntax and lexis, the present volume also attends to more recent theoretical advances regarding other linguistic subsystems, such as phonology and pragmatics, as well as processing resource allocation during multilevel input processing.Thorough and forward-looking, this volume is an indispensable resource to scholars and advanced students of second language acquisition, bilingualism, applied linguistics, cognitive science, psychology, and education. 422 pp. Englisch. Nº de ref. del artículo: 9780367471439
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Routledge Handbook of Second Language Acquisition and Input Processing
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The Routledge Handbook of Second Language Acquisition and Input Processing (The Routledge Handbooks in Second Language Acquisition)
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Routledge Handbook of Second Language Acquisition and Input Processing
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Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Wynne Wong is Professor of French and Second Language Acquisition at The Ohio State University, USA. She is the author of Input Enhancement: From Theory and Research to the Classroom (2005) and lead author of two French textbooks: Liaiso. Nº de ref. del artículo: 1207866391
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The Routledge Handbook of Second Language Acquisition and Input Processing
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Buch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - This state-of-the-science handbook offers a comprehensive discussion of input processing in second language acquisition. The volume assesses past and current research on input processing and engages the reader in critical reflection about the current state of the field and what lies ahead for future research, theory-building, and implications for language instruction.The handbook considers multiple theoretical perspectives, pivotal research findings, issues in research methodology, and instructional implications that underscore the centrality of input processing in second language acquisition. Whereas to date most research in this area has focused on input processing as it relates to the acquisition of morphosyntax and lexis, the present volume also attends to more recent theoretical advances regarding other linguistic subsystems, such as phonology and pragmatics, as well as processing resource allocation during multilevel input processing.Thorough and forward-looking, this volume is an indispensable resource to scholars and advanced students of second language acquisition, bilingualism, applied linguistics, cognitive science, psychology, and education. Nº de ref. del artículo: 9780367471439
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Routledge Handbook of Second Language Acquisition and Input Processing
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Routledge Handbook of Second Language Acquisition and Input Processing
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The Routledge Handbook of Second Language Acquisition and Input Processing (The Routledge Handbooks in Second Language Acquisition)
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