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Fieldnotes in Qualitative Education and Social Science Research: Approaches, Practices, and Ethical Considerations (Critical Ethnographic Research in Education) - Tapa dura
Libro 1 de 3: Critical Ethnographic Research in Education
Sinopsis
Building upon the incorporation of fieldnotes into anthropological research, this edited collection explores fieldnote practices from within education and the social sciences.
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Acerca del autor
Casey Burkholder is Assistant Professor in the Faculty of Education at the University of New Brunswick, Canada.
Jennifer A. Thompson is Postdoctoral Fellow in the School of Psychoeducation at Université de Montréal, Canada.
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Fieldnotes in Qualitative Education and Social Science Research: Approaches, Practices, and Ethical Considerations (Critical Ethnographic Research in Education)
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Fieldnotes in Qualitative Education and Social Science Research: Approaches, Practices, and Ethical Considerations
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