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Teaching and Researching Chinese Second Language Listening (Routledge Studies in Chinese as a Foreign Language) - Tapa dura
Libro 2 de 6: Routledge Studies in Chinese as a Foreign Language
Sinopsis
This book focuses on Chinese L2 listening with theory and pedagogy at its heart. The book’s objectives are to recount the development of Chinese L2 listening pedagogy, synthesize research on Chinese L2 listening, and propose a Chinese L2 listening approach.
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Acerca del autor
Wei Cai is an Associate Professor in the School of Languages, Linguistics, Literatures and Cultures, University of Calgary, Canada.
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Teaching and Researching Chinese Second Language Listening (Routledge Studies in Chinese as a Foreign Language)
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Teaching and Researching Chinese Second Language Listening
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Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Wei Cai is an Associate Professor in the School of Languages, Linguistics, Literatures and Cultures, University of Calgary, Canada. Fills a gap in the field of second language teaching, especially in the Chinese as a secon. Nº de ref. del artículo: 529136964
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