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Virtual Reality, Augmented Reality and Artificial Intelligence in Special Education: A Practical Guide to Supporting Students with Learning Differences - Tapa dura
Sinopsis
Offering a wealth of practical tips, downloadable resources and ideas for the classroom, this practical text explains how modern technologies, equipment and possibilities can be used to promote improved communication skills, independent learning, and heightened self-esteem amongst students with SEND.
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Acerca del autor
Ange Anderson is Headteacher of a Special school for pupils aged 2-11.
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Virtual Reality, Augmented Reality and Artificial Intelligence in Special Education: A Practical Guide to Supporting Students with Learning Differences
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Virtual Reality, Augmented Reality and Artificial Intelligence in Special Education : A Practical Guide to Supporting Students With Learning Differences
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Virtual Reality, Augmented Reality and Artificial Intelligence in Special Education : A Practical Guide to Supporting Students With Learning Differences
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Virtual Reality, Augmented Reality and Artificial Intelligence in Special Education : A Practical Guide to Supporting Students With Learning Differences
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Anderson, A: Virtual Reality, Augmented Reality and Artifici
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Gebunden. Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Ange Anderson is Headteacher of a Special school for pupils aged 2-11. New technologies and ongoing developments in the fields of Virtual reality, augmented reality and artificial intelligence are changing the ways in whic. Nº de ref. del artículo: 594561344
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Virtual Reality, Augmented Reality and Artificial Intelligence in Special Education: A Practical Guide to Supporting Students with Learning Differences
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Virtual Reality, Augmented Reality and Artificial Intelligence in Special Education: A Practical Guide to Supporting Students with Learning Differences
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Virtual Reality, Augmented Reality and Artificial Intelligence in Special Education
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Virtual Reality, Augmented Reality and Artificial Intelligence in Special Education
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