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Reseña del editor
Language teaching has tended to base itself on the ideas of what to teach rather than on how to learn. This book presents the vast body of second language research, developed in the last decade, in an integrated form aimed primarily at the language teacher. The book should prove of interest to language teachers and student language teachers worldwide, but especially to those doing TEFL, TESOL and applied linguistic courses.
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- EditorialHodder Arnold
- Año de publicación1991
- ISBN 10 0340526262
- ISBN 13 9780340526262
- EncuadernaciónTapa blanda
- IdiomaInglés
- Número de páginas176
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Second Language Learning and Language Teaching
Publicado por
Hodder Arnold, 1991
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Second Language Learning and Language Teaching
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