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Sinopsis
Examines the current state of the art of staff development and places it in the contexts of other developments in higher education. The contributors explore what constitutes good practice, address new forms of practice, delineate the problems and present challenges for future staff development.
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Reseña del editor
Examines the current state of the art of staff development and places it in the contexts of other developments in higher education. The contributors explore what constitutes good practice, address new forms of practice, delineate the problems and present challenges for future staff development.
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- EditorialMcGraw-Hill Education
- Año de publicación1995
- ISBN 10 0335192718
- ISBN 13 9780335192717
- EncuadernaciónTapa dura
- IdiomaInglés
- Número de páginas237
- Contacto del fabricanteno disponible
(Ningún ejemplar disponible)
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