Sinopsis
Is native speaker variation in understanding complex sentences due to individual differences in working memory capacity or in syntactic competence? The answer to this question has important consequences for both theoretical and applied concerns in linguistics and education. This text gives a historical and interdisciplinary perspective on the rule-based and experience-based debate and in supporting an integrated account. In the study reported here, variation was found to be due to differences in syntactic competence and the author argues that sentence comprehension is a learned skill, displaying many of the general characteristics of cognitive skills.
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Acerca del autor
DR NGONI CHIPERE is Research Fellow in the Department of Education at Reading University, working on child language development. His doctoral research in sentence comprehension was undertaken at Cambridge University and he held a post-doctoral fellowship at the University of Cambridge Local Examinations Syndicate prior to his current post . He has extensive teaching experience in schools.
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Understanding Complex Sentences: Native Speaker Variation in Syntactic Competence
Publicado por
Palgrave Macmillan, 2003
ISBN 10: 0333986393
ISBN 13: 9780333986394
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Understanding Complex Sentences: Native Speaker Variation in Syntactic Competence
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Understanding Complex Sentences
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Understanding Complex Sentences : Native Speaker Variation in Syntactic Competence
Publicado por
Palgrave Macmillan UK, 2003
ISBN 10: 0333986393
ISBN 13: 9780333986394
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Understanding Complex Sentences: Native Speaker Variation in Syntactic Competence
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Palgrave Macmillan, 2003
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