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How Many Floors? How Many Rooms? Investigations in Number, Data, and Space, Grade 2: Curriculum Unit 5 Teacher's Guide - Tapa blanda
- EditorialPearson Scott Foresman TERC
- Año de publicación2008
- ISBN 10 0328237396
- ISBN 13 9780328237395
- EncuadernaciónEncuadernación en espiral
- IdiomaInglés
- Contacto del fabricanteno disponible
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How Many Floors? How Many Rooms? Investigations in Number, Data, and Space, Grade 2: Curriculum Unit 5 Teacher's Guide
Publicado por
Pearson Scott Foresman TERC, 2008
ISBN 10: 0328237396
ISBN 13: 9780328237395
Antiguo o usado
Tapa blanda
Librería: SecondSale, Montgomery, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
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"How Many Floors? How Many Rooms? Investigations in Number, Data, and
Publicado por
Pearson Scott Foresman TERC, 2008
ISBN 10: 0328237396
ISBN 13: 9780328237395
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Tapa blanda
Librería: Hawking Books, Edgewood, TX, Estados Unidos de America
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