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Restructuring Schools presents conceptual and empirical models of school organization for promoting students’ achievement. Papers by nationally recognized educational sociologists examine four dimensions of the educational process-school organization and governance, organization of students for instruction, classroom processes, and school-to-work transitions-and suggest methods to increase the effectiveness of each. The volume also explores the innovative concept of output-driven education which redirects attention to student achievement as an outcome variable.
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Reseña del editor
Restructuring Schools presents conceptual and empirical models of school organization for promoting students' achievement. Papers by nationally recognized educational sociologists examine four dimensions of the educational process-school organization and governance, organization of students for instruction, classroom processes, and school-to-work transitions-and suggest methods to increase the effectiveness of each. The volume also explores the innovative concept of output-driven education which redirects attention to student achievement as an outcome variable.
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Restructuring Schools: Promising Practices and Policies (Crime and Society)
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Plenum Press, 1995
ISBN 10: 0306450348
ISBN 13: 9780306450341
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Restructuring Schools: Promising Practices and Policies (Crime and Society) [Hardcover] Hallinan, Maureen T.
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Restructuring Schools: Promising Practices and Policies (Crime and Society) [Hardcover] [Oct 31, 1995] Hallinan, Maureen T.
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Buch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Restructuring Schools presents conceptual and empirical models of school organization for promoting students' achievement. Papers by nationally recognized educational sociologists examine four dimensions of the educational process-school organization and governance, organization of students for instruction, classroom processes, and school-to-work transitions-and suggest methods to increase the effectiveness of each. The volume also explores the innovative concept of output-driven education which redirects attention to student achievement as an outcome variable. 284 pp. Englisch. Nº de ref. del artículo: 9780306450341
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Restructuring Schools
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Restructuring Schools | Promising Practices and Policies
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Buch. Condición: Neu. Restructuring Schools | Promising Practices and Policies | Maureen T. Hallinan | Buch | Einband - fest (Hardcover) | Englisch | 1995 | Humana | EAN 9780306450341 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Heidelberg, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, buchhandel-buch[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu Print on Demand. Nº de ref. del artículo: 106831206
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