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Sinopsis
This collection of articles explores the intellectual implications of a disability equality perspective. Topics include: the relevance of social theory; disabling architecture; feminist theory and the body; cultural representations; identity and interaction; and employment and education.
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Reseña del editor
This collection of articles explores the intellectual implications of a disability equality perspective. Topics include: the relevance of social theory; disabling architecture; feminist theory and the body; cultural representations; identity and interaction; and employment and education.
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The Disability Reader: Social Science Perspectives
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Paperback. Condición: Very Good. The Disability Reader: Social Science Perspectives This book is in very good condition and will be shipped within 24 hours of ordering. The cover may have some limited signs of wear but the pages are clean, intact and the spine remains undamaged. This book has clearly been well maintained and looked after thus far. Money back guarantee if you are not satisfied. See all our books here, order more than 1 book and get discounted shipping. Nº de ref. del artículo: 7719-9780304339761
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The Disability Reader: Social Science Perspectives
Publicado por
Bloomsbury Publishing PLC, United Kingdom, London, 1998
ISBN 10: 0304339768
ISBN 13: 9780304339761
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Paperback. Condición: Very Good. This collection of articles explores the intellectual implications of a disability equality perspective. Topics include: the relevance of social theory; disabling architecture; feminist theory and the body; cultural representations; identity and interaction; and employment and education. The book has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged. Nº de ref. del artículo: GOR004134572
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The Disability Reader: Social Science Perspectives
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The Disability Reader: Social Science Perspectives
Publicado por
Bloomsbury Publishing PLC, 1998
ISBN 10: 0304339768
ISBN 13: 9780304339761
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Paperback
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The Disability Reader : Social Science Perspectives
Publicado por
Bloomsbury Publishing Plc, 1998
ISBN 10: 0304339768
ISBN 13: 9780304339761
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The Disability Reader : Social Science Perspectives
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Bloomsbury Publishing Plc, 1998
ISBN 10: 0304339768
ISBN 13: 9780304339761
Antiguo o usado
Tapa blanda
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Condición: Good. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. Nº de ref. del artículo: 8927033-6
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The Disability Reader: Social Science Perspectives
Publicado por
Bloomsbury Publishing PLC, 1998
ISBN 10: 0304339768
ISBN 13: 9780304339761
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Paperback
Librería: World of Books Inc, Montgomery, IL, Estados Unidos de America
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Paperback. Condición: Very Good. This collection of articles explores the intellectual implications of a disability equality perspective. Topics include: the relevance of social theory; disabling architecture; feminist theory and the body; cultural representations; identity and interaction; and employment and education. Nº de ref. del artículo: CIN0304339768VG
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The Disability Reader: Social Science Perspectives
Librería: Bahamut Media, Reading, Reino Unido
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The Disability Reader: Social Science Perspectives
Publicado por
Cassell & Company, 1999
ISBN 10: 0304339768
ISBN 13: 9780304339761
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Condición: Fair. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. In fair condition, suitable as a study copy. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,650grams, ISBN:9780304339761. Nº de ref. del artículo: 4310225
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The Disability Reader: Social Science Perspectives
Librería: Book Haven, Wellington, WLG, Nueva Zelanda
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Softcover. Condición: Good. This collection of articles explores the intellectual implications of a disability equality perspective. Topics include: the relevance of social theory; disabling architecture; feminist theory and the body; cultural representations; identity and interaction; and employment and education. Owner's Name inside. 320 pages. Nº de ref. del artículo: 1579679
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