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Sinopsis
The UK National Curriculum requires children to develop an IT capability through the different subject areas. This book for non-IT specialists aims to help humanities teachers use IT to enhance and facilitate children's learning. The author considers how children's historical and geographical knowledge, skills and understanding can be better developed through use of IT, and how their IT capability can be developed in this context.
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Reseña del editor
The UK National Curriculum requires children to develop an IT capability through the different subject areas. This book for non-IT specialists aims to help humanities teachers use IT to enhance and facilitate children's learning. The author considers how children's historical and geographical knowledge, skills and understanding can be better developed through use of IT, and how their IT capability can be developed in this context.
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Using IT in Primary School History (Children, Teachers and Learning Series)
Publicado por
Bloomsbury Academic, 1999
ISBN 10: 0304328294
ISBN 13: 9780304328291
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Using IT in Primary School History
Publicado por
Continuum International Publishing Group, 1999
ISBN 10: 0304328294
ISBN 13: 9780304328291
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Using IT in Primary School History
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Continuum International Publishing Group, 1999
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Using I.T. In Primary School History
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Bloomsbury Academic, 1999
ISBN 10: 0304328294
ISBN 13: 9780304328291
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Using I.T. In Primary School History
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Bloomsbury Academic, 1999
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Using IT in Primary School History
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Continuum International Publishing Group, 1999
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Using IT in Primary School History (Children, Teachers and Learning Series)
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Bloomsbury Academic, 1999
ISBN 10: 0304328294
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Using IT in Primary School History (Children, Teachers and Learning Series)
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Bloomsbury Academic, 1999
ISBN 10: 0304328294
ISBN 13: 9780304328291
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Using IT in Primary School History
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Bloomsbury Academic, 1999
ISBN 10: 0304328294
ISBN 13: 9780304328291
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Using I.T. In Primary School History
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Bloomsbury Academic, 1999
ISBN 10: 0304328294
ISBN 13: 9780304328291
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